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一道六年级的数学题（伴你成长）的已知（a+2)x^2-5x^a+1/3b=0是关于x的一元一次方程求：（1）a、b的值；（2）不等式(ax+3b)/5＞1/4x-1我想^这个符号应该都知道吧，是次方的意思比如：2x^2就是2x的数学

第2小题是(ax+3b)/5

一个长方体或正方体可以分为几个相等的三棱锥?我分出来的是4个,而三棱锥体积公式是SH/3,而分出来的四个三棱锥按照公式就应该是ABBC1/2BB”1/3,也是等于ABBC*BB”/6,意思就是6个相等的三数学

但我怎么分都只能分成4个,不

双曲线（标准方程,焦点在x轴)一道难题方程就是X^2/a^2-Y^2/b^2=1(a>0,b>0).焦点(c,0)在它一条渐近线上的射影是H,设O为坐标原点,则|OH|等于.[a,b,c这里都当作已知数,结果应该会带a,b,c或其一数学

但是不知道是属于什么类型的就是两个自然数,不包括0和1,他们的最小公倍数等于两数相乘除以两数的最大公因数,这个命题对吗?如果对应该怎样证明? 数学

C4.1乘以A2.2等于8,怎么算的啊,就是组合问题4在下面无法写成组合的格式,请说明公式应该是什么,怎么做出来的呢? 数学

C4.1乘以A2.2等于8,怎么算的啊,就是组合问题.4在下面无法写成组合的格式,请说明公式应该是什么,怎么做出来的呢? 数学

10=9.9999循环?我们应该知道20/9=2.2222循环吧,那就相当于21.11111……9=20吧,那么也就相当于9.999999……2=20吗那岂不是9.999999……=10?偶头脑钝掉了不好意思唉29.999……本来就不等于20 数学

数学算n到m共有多少个数为什么等于m-n+1,应该是很简单的一道题,我也知道,就是想知道道理是什么, 数学

EXCEL个位数大于等于2,十位数进1,如果小于二就舍去,如6008,变为6010 6001,变为6000,公式应该如何设其他

您好!你在我的提问中回答的问题我有以下疑问你写到：1+X^4+X^8+……=1/(1-X^4)-1是不是写错了?应该是1/(1-X^4)吧?没有-1吧!不然后面的你添上一个-1和1构成了这个-1+1+X^4+X^8+……就应该等于1/(1-X^4) 其他

1+X+X^2+X^3+X^

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