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一个长方体,它的长和宽相等,如果把高增加3厘米,就成为表面积是一百五十平方厘米的正方体原来长方体的体积是多少数学

一个长方体的木块,从上部分和下部分分别截去高为2厘米和3厘米的长方体后,就成为一个正方体.表面积减少了140平方厘米,正方体棱长之和是多少厘米? 数学

一个长方体,它的高和宽相等,若把长去掉2.5厘米,就成为表面积是150平方厘米的正方体.这个长方体的棱长总和是数学

一个长方体木块,分别从上部和下部截去高为2cm和3cm的长方体后,就成为一个正方体,表面积也随之减少了120有方程吗数学

一个长方体,它的宽和高相等,如果把它的长缩短1.5厘米,就成为表面积是150平方厘米的正方体.求这个长方体的表面积? 数学

从一个长方体木块两端分别截去高为2厘米和3厘米的长方体后,就成为一个正方体,表面积减少了140平方厘米,原来长方体的体积是多少立方厘米（要过程,要写问什么）数学

长方体和正方体切拼练习题12.一个长方体,如果长减少2厘米,就成为一个正方体,这时,正方体的表面积是96平方厘米,原来长方体的体积是多少. 数学

“国学研究正在成为当代显学，其中一个最流行的观点，就是认为中国历史上的官方哲学则为中国文化的主流。其实，民间文化才是民族文化的本体，影响民族文化传统主流的，还有信众历史

和民间哲学分别应是

一根横截面为正方形的长方体木料据点2.5cm后就成了一个正方体,表面积减少30平方厘米.求原来长体表面积数学

(1)杏花村挖了一个长60米,宽3米,深3米的鱼塘,挖出的土用来垫路基,如果路基的宽是6米,厚是2分米,这些土能够垫7千米长的路基吗?（2）一个正方体,如果把它的高增加4厘米,就成为一个长发体,这数学

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