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某中学高三年级同学就“如何理解我国宗教信仰自由政策”举行了一次课堂讨论。下面是四位同学提出的观点,其中正确的是()A.宗教信仰自由是对信教者而言的B.宗教信仰
政治
宗教的自由和不信仰宗教的自由
依次填入下列句中两处空白处的语句,恰当的一项是精读之外,还需要略读。
就教学而言
,;但就效果而言,。实践证明,有了精读的训练,。从而养成毕生不懈
语文
③精读是准备,略读才是应用④
“授人以鱼,不如授之以渔。”对老师的教学而言,就是要注重()A.培养学生积极健康的心理品质B.知识的传授C.帮助学生掌握学习方法和本领D.保持积极的情绪
政治
文言文<教学相长>中,有一句话:虽有至道,弗学不知其善也.其中的”虽”是什么意思呢?即使,但我认为应该是:虽然因为最好的道理应该是世界上本来就存在的,而不是假设的.
其他
俄国著名教育家乌申斯基说:“良好习惯是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断增值,而人在其整个一生中就享受这它的利息。”好习惯受用一生,作为中学生而言,我们要养
政治
C.②③④ D.①
俄国著名教育家乌申斯基说:“良好习惯是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断增值,而人在其整个一生中就享受这它的利息.”好习惯受用一生,作为中学生而言,我们要养
政治
B. ③④C. ②③④D
将下列文言文语句翻译成现代汉语。(1)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。(2)故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。(3)良将
语文
其明也。(5)吾师道也,夫庸
请教《汉语言文学》练习题:名词和形容词除了有“使他怎么样”的使动用法外,还有一种常见用法.如“吾从而师之”的“师”就有“以……为师”的意思.这种“认为他怎么样”的用法叫意
语文
、天下(苦)秦久矣4、孔子(
《近代中国社会文化变迁录》中提到:五四以后,平民教育更广泛地深入到民众之中。就学生而言,“劳工神圣”的口号传遍全国,工读主义思潮兴盛一时。这反映出[]A
历史
主义的广泛传播 D.
结合语境,填入横线处最恰当的一项是()精读之外,还需要略读。叶圣陶曾经说过“
就教学而言
,精读是主体,略读是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读是运用。如果只
语文
行广泛的精读,使浓厚的阅读兴
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