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共找到 97 与就是√an=√a 相关的结果,耗时86 ms
形如an=qan-1+b的式子如何求通项就是这种an=qan-1部分是等比,an=an-1+b是等差合起来是an=qan-1+b的式子的通项老师说可以这样an+x=qan-1+b+x然后的我忘了怎么转化,求讲解.谢谢各位!请说明白一些A=b/
数学
) 怎么来的
2个数,最大公约数为a,则可设2数分别为am,an.我想问,m和n是不是一定得是互质的?如果不互质是不是a就不是最大公约数?
数学
判断一个数列是不是等差数列的问题P113如数列的通项公式为an=pn+q要判定{an}是不是等差数列,只要看an-a(n-1)是不是一个与n无关的常数就行.(这话是书上写的)这话怎么理解呢?为什么与n无关就
数学
1.x平方+6y-xy-6x2.a平方-a-b平方+b3.4x平方-y平方+2x+y4.x三次方-y平方-x+15.am-bm+an-bn6.x平方-xy+az-yz有分加!因式分解有三种做法一是提公因式二是套公因式三是分组这个是分组如果可以用前面两种就用
数学
就简单的说说a和an的用法,但是一定要完整.说说在什么情况下使用...以及它们所表达的意思是?在线等.谢谢各位了先...
英语
an为等差数列,bn为等比数列,若a1=b1,a(2n+1)=b(2n+1),比较a(n+1),b(n+1)的关系各项都是正数,直接给我结果就行了.问两者关系一定成立的是什么?
数学
(n^2+2n+2/n+1)-an+b极限(n^2+2n+2/n+1)-an+b求极限,a,b为常数.n趋于无穷。就是式子前有lim,N趋于无穷的符号的。
数学
设数列{an},an=na/nb+c其中a、b、c均为正数,那么an与an–1的大小关系是?我的参考答案说因为an=na/nb+c=a/b+(c/n)是n的增函数所以an>an-1我想问的是怎么从a/b+(c/n)就看出是n的增函数?
数学
一道数学必修五第一章数列的题在数列an中,a1=3,且对任意n>2有点(√an,√a(n+1)),在直线x-y-√3=0上,则求数列an的通项公式.那个,我把那个点带到直线里了,
就是√an=√a
(n+1)再加3,然后就不知道怎么
数学
太简化式子了不然我看不懂.展
不难,就是有点.,麻烦1)数列AN满足An+1=3An+1且A1=0.5.求通向公式~2)有穷数列AN,共有2K项,整数K大于等于2,首项A1=2,设前N项和为SNAn+1=(a-1)Sn+2,其中常数A大于1i:求AN通向公式
数学
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