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“五一”假期,小明一家驾车外出旅游.一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题.经过某交通标志牌时,小明注意到了牌上的标示如图所示.小明想了想,马上就明白了这两个数据的含
物理
1)若小明爸爸驾车通过这段路
小明在街上捡到100元钱,这时有个人走来说是他的,周围的人都不信,他就展示了一样东西,这才让人们相信他就是失主.问:展示的东西是何物?
数学
下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是()A.今天小学同学相聚,我看到了张明,真想不到当年拿起英语书就头疼的他,竟然能说出一口流利的英语,真得刮目相看了B.学问是“
语文
识C. 到上海参观世博园的
请教大侠们一个英语问题don'tyouthinkthegapbetweemrichandpoorisgettingwider?小生知道这里面翻译成“难道你不认为贫富差距正在扩大吗”.但是小生不明白这句话想表什么意思(就是说在什么情
英语
n't you think的
广义相对论有关的问题,小球沿测地线落向地面,为什么不是弧形?而是笔直?我是小白,很基本的问题,我知道测地线的轨迹,也知道地球压弯空间就像铅球放在床单的感觉,也明白因此小球会滚落
物理
下的,你看,就是这样,空间是
移多补少小红有20个球,小明给小红2个后,两人就一样多了.问小明原来有几个?怎样的表述可以让一年级的孩子理解
数学
学习先进•明析事理2015年4月以来杭县中小学以“人人争做美德好少年”为主题,广泛开展“美德少年”宣传学习活动。活动中,就读八年级的杭杭同学遇到一些问题,现请你帮他
政治
一位外籍朋友邀请杭杭吃饭,结
下列各句中,没有语病的一句是()A.究竟要不要重视语文学习?是否只学习数理化就可以了呢?我们的回答是否定的.B.从这一件平凡的小事中,却说明了一个大问题.C.李老师一
语文
的体会:同一本书,在不同的人
阅读下列材料,回答问题。(12分)材料一在中国近代化探索的历程中,国人首先是学习西方的技术,结果甲午一战证明只学技术不好使,同样的洋枪快炮,同样的铁甲战船就干不过小
历史
中共一大会址 图2
妈妈跟小明买了13个水果,里面有12个苹果和1个梨子.妈妈要小明从13个水果中任意一个数起,数到哪个就拿走哪个,然后从下面一个数起,最后如果只盛梨子都给小明吃,请问从哪个数起.
数学
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