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渡荆门送别,诗的尾联用了什么修辞?抒发了作者怎样的思想感情?
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鲁迅拿来主义中的修辞格像文章中“总之,活人代替了古董,我敢说,也是一种进步”用了什么修辞格还有文中的大度,摩登,国粹,有用了什么修辞格,有啥作用?
语文
女室里,江姐捏着监狱之花的小手也写了几笔.这句话用了什么修辞手法贴春联选自红岩
语文
《渡荆门送别》本诗颈联运用了什么修辞手法?描绘了怎样的画面?
其他
"无畏的腿"这句话用了什么修辞手法?应该用修辞手法了、可是具体是什么修辞手法好像有点难判断.对了、不要告诉我是比喻、要不然我会有要扁你的冲动.==、==、==
语文
（1）下列句子用了什么修辞手法?教育要面向现代化,面向世界,面向未来.（2）扩句王冕在看书.（3）用关联词语将这两句话连成一句话.王冕学习刻苦.王冕孝敬母亲.（4）改为反问句.春光明媚
语文
判断下列句子用了那些修辞手法，对于表达作者的感情起到了什么作用：①瞬间，我惊住了，像是无意中扑进一判断下列句子用了那些修辞手法，对于表达作者的感情起到了什么作用：①
其他
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运用先抑后扬的修辞有什么好处,回答的格式是什么?回答格式就是,例如“比喻”：运用了比喻的修辞手法,将什么比做什么,生动形象的写出了什么的什么特点,表达了作者怎样的思想感情.那么
语文
宣州送裴坦判官往舒州1.首联写了什么内容,有何作用?第二联两句写景的手法有何不同?请简要分析概括2.这首诗流露了作者怎样的情感呢?3.第三联主要运用了什么手法?全诗表达上的主要特色
语文
旅夜书怀最后两联分别运用了什么修辞手法？各有什么表达效果？急
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