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主题以史为鉴面向未来步骤一：读图片--回顾屈辱的历史（1）上述图片反映了哪几个重大的历史事件？步骤二：听歌曲--体会不屈的抗争材料一：风在吼，马在叫，黄河在咆哮，黄河在历史

都是神枪手，每一颗子弹消灭一

一部中国近代史，是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史，也是一部中华民族反抗外来侵略、不屈不挠的斗争史。阅读以下这位历史人物的生平介绍，回答问题。材料一在清朝历任黑历史

末辽东督师袁崇焕。寿山自幼好

识图题（1）如图是中华民族历经浩劫，屈辱的缩影和见证，请你为这幅图取一个最恰当的题目。（2）图中这场浩劫的制造者是谁？发生在那一次侵华战争中？（3）看到此图，你有何感受？历史

“不经历风雨怎么见彩虹”。越王勾践卧薪尝胆，正是那段历程屈辱、艰难，历练了一位霸气的君主。这主要告诉我们A．挫折对不同的人产生不同的影响B．只有经历风雨的人才能政治

“不经历风雨怎么见彩虹”。越王勾践卧薪尝胆，正是那段历程屈辱、艰难，历练了一位霸气的君主。这主要告诉我们（）A．挫折对不同的人产生不政治

人生都会遇到挫折

下列词语中没有错别字的一项是（3分）()A．旁骛骄阳略输文彩重蹈覆辙B．喧响谀辞顿失滔滔脑羞成怒C．杜绝禁锢红妆素裹理至易明D．侮辱凭吊原驰蜡象不屈不挠语文

“和亲”是我国古代汉族政权处理与少数民族关系的一种政策。西汉时王昭君出塞反映的是（）A．带有屈辱性的和亲政策B．是汉、匈之间和平友好的重要表现C．汉族统治者历史

下列四句话，最能反映三幅图片主题的是（）A.屈辱--一步步陷入殖民地的深渊B.抗争--不屈不挠的反抗精神C.探索--寻求强国御侮之道D.崛起--摆脱被奴役的命运历史

结合句意解词不正确的是A.（华南虎），是屈辱的心灵在抽搐吗？抽搐：指（心灵）因痛苦而颤抖。B.恍惚之中听见一声石破天惊的咆哮。石破天惊：形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，其他

息的时候。羁绊：指马笼头。D

1945年8月10日，艾青在其诗《人民的狂欢节》中欢呼：“这是伟大的狂欢节！胜利的狂欢节！解放的狂欢节！”人民欢欣鼓舞主要是因为A．反帝斗争取得完全胜利B．近代屈辱和分裂历史

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