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以“当地球上只剩下最后一个人时，他坐在房间里，突然听到了敲门声……”这句话开头，展开联想和想象，续写一篇600字左右的文章，题目自拟。其他

假如你是一个城里的孩子，特地回乡看望小时候带大你如今却已病重的爷爷。请展开合理的想象和联想，记叙探望的情景。要求运用恰当的神态、心理描写，200字左右。语文

本文作者把理想比喻为石、火、珍珠、罗盘、闹钟等等，你觉得理想还可以比作什么？请展开联想和想象，以“理想是……”开头，试着写两句话。语文

示例：“！”像一只唢呐，我们可以用它来抒发真挚的情感，外化心灵的呐喊展开联想和想象，参照示例，运用形象的比喻，说出你对标点符号的认识其他

以所给句子为主干，展开合理的联想和想象，将它扩写成一个表意更丰富的单句。要求：不超过50字，且至少运用两种修辞手法。（4分）孔子周游列国。语文

阅读。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1．品读全诗，展开联想和想象，描绘语文

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请围绕“树根”展开联想和想象，写一段话。要求：运用对比、排比和象征手法，表现树根的特点，揭示树根的精神，不少于200字。语文

请展开联想和想象,运用恰当的修辞手法,将“童年”“清风”“眼泪”这三个词扩展成一段文字,描绘一个画面.(可以不按照提供的词语顺序,60字左右) 语文

将月亮（月色）、树影、笛声（琴声）这三个词扩展一段话,描绘一幅画面展开想象和联想,运用恰当的修辞手法语文

请展开联想和想象，运用恰当的修辞手法，将“沙滩”“月色”“笛声”这三个词扩展成一段文字，描绘一个画面。（词语顺序可以颠倒，50字左右）答：语文

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