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示例:“!”像一只唢呐,我们可以用它来抒发真挚的情感,外化心灵的呐喊
展开联想
和想象,参照示例,运用形象的比喻,说出你对标点符号的认识
其他
六上语文第11课《唯一的听众》联系课文内容,展开合理想象,写一写“我”得知老太太的真实身份后又一次在树林里遇到她时会发生什么事情呢?
其他
本文作者把理想比喻为石、火、珍珠、罗盘、闹钟等等,你觉得理想还可以比作什么?请
展开联想
和想象,以“理想是……”开头,试着写两句话。
语文
我爸爸是一位有名的外科医生.每当我看到那些患者对他十分尊敬和感激的时候,我想长大以后,我也要当一名医生,请你接着写一段话,展开丰富的联想,具体的写出自己是怎样热情地为病人解除
其他
假如你是一个城里的孩子,特地回乡看望小时候带大你如今却已病重的爷爷。请展开合理的想象和联想,记叙探望的情景。要求运用恰当的神态、心理描写,200字左右。
语文
展开想象、联想,运用恰当的修辞手法(至少一种),将草、阳光、笛(琴)声,这三个词语扩展成一段话.
语文
围绕中心句
展开联想
,在短文括号里写出合适的联想句头一匹马昂首挺胸,两眼平视前方,四蹄腾空,仿佛在宣告:“比赛开始!”第二匹马使劲向前越,头却低垂,似乎().左边那匹马目不转睛地
语文
,后面那匹四蹄腾空,一股“天
1请从下列命题中自选两个,展开各种联想,写出所想到的“点”.(1)路(2)灯(3)小草(4)风帆2请根据自己的生活经历,写一段受人帮助或帮助他人的往事.要求:(1)自拟题目(2)要写出自
其他
我遭到其他孩子的奚落时,蔡老师给我写了一封“劝慰信”.信中写了些什么呢?请你根据上下文
展开联想
,补写这封信的内容提示一定要以蔡老师的口吻来写,可别掉了“你是一个心清如水的孩
语文
根据设置情境,适当
展开联想
,把三处删节补充完整,总字数不低于600字。两棵小草在一小块水分并不充足,土质较为贫瘠的土地上,生长着两棵小草。小草A深扎着根
语文
靡不振,抱怨着脚下的土地……
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