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《最后一课》课文前后出现了两次镇公所的布告牌问题，属于什么描写？在文章结构上起了什么作用？
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课文前后出现了两次镇公所的布告牌问题，属于什么描写？在文章结构上起了什么作用？
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这样的作文算什么文体?先写一件短小的故事,然后描写自己的内心感受.这样的作文是什么文体?如果全篇文章大部分都是写一件事,最后一小部分描写内心感受,那这样文体还属于散文吗?
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鸟儿的歌声从远处传来,委婉动听,微风吹来了花香,还有春的讯息这属于什么描写,这样描有什么作用
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狼牙山五壮士第6、7、8、9自然段文字是通过语言、什么和什么描写刻画人物的,其中昂首挺胸属于什么描写?
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哪里有金色的菜花,两行整齐的桑树,属于什么描写
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这一句属于什么描写?其表达作用是什么?“窗外,冬天已经过去.垂柳虽在枯黄的枝桠间爆出了星星点点的绿,但风依旧很大,春寒料峭,让人难以抵挡.”这句属于什么描写?其表达作用是什么?
其他
焦躁不安属于什么描写
其他
女娲造人第1段画线句属于什么描写
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人生一课作者：肯特.纳尔本1.这篇文章的“人生一课”指的是什么.2.第三段的主要表达方式?起什么作用?3.第五段中“当早晨的阳光染红地平面的时候”属于什么描写?起什么作用?4.品读文中
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