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阅读下面两则材料,根据要求回答问题。材料一CCTV2006年度“三农”人物推介标准他们应该具有强烈的社会责任感,在履行自己职责和义务的过程中
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机制变革还是技术创新。他们的
诚信是我们立身处世的道德规范,是一种良好的品质。诚信的基础是[]A.遵守国家法律,不做违法的事B.不背叛诚信原则,不损害他人利益C.践约守信,履行自己作出的承
政治
如图漫画《群众问题与领导指示》中的那位工作人员()A.没有能切实履行自己应尽的职责B.知道不同角色担负着不同的责任C.懂得人与人之间的责任是相互的D.缺乏做好本职工作的
政治
只想享受权利而不愿履行义务,想多享受权利而少履行义务。这种观点和行为的错误在于[]A、没有看到权利对自己的益处B、没有认识到履行义务要付出艰辛C、不珍惜自己享
政治
小爱有个八十多岁的邻居,子女在外工作。小爱经常陪老人聊天,把好吃的送给老人吃,像对待自己亲人一样。小爱的这种行为A.自觉自愿地履行了道德义务B.积极履行了自己的
政治
只想享受权利而不愿履行义务,想多享受权利而不愿履行义务,想多享受权利而少履行义务。这种行为和观点错在()A.没有看到权利对自己的益处B.未认识履行义务要付出艰辛C.割
政治
有人认为,权利是为自己的,义务是为他人的。其实,无论是行使权利,还是履行义务,都是既利自己、又利他人的。观点A:我享受权利也利他人。(1)举2例说明:。观点B:我履行义务
政治
民。
有人认为,权利是为自己的,义务是为他人的。其实,无论是行使权利,还是履行义务,都是既利自己、又利他人的。观点A:我享受权利也利他人的。(1)举1例说明:。观点B:我履行义
政治
下列对如图这幅漫画的理解错误的是()A.这位学生没有履行受教育的基本义务B.这位学生是在正当行使自己的权利C.这位学生没有珍惜自己受教育的权利D.这位学生的父亲没有履行
政治
为了自己的发展,更为了国家的富强、社会的进步,我们一定要珍惜受教育的权利,同时履行好自己应尽的义务。作为正在接受九年义务教育的中学生应该怎样履行受教育的义务?
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