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送人之巴蜀!送人之巴蜀烟波迢递古荆州,君去应为万里游.倚棹遥看湘浦月,听猿初泊渚宫秋.云开巫峡千峰出,路转巴江一字流.若见东风杨柳色,便乘春水泛归舟.1.这首送别诗中,诗人的感情有什语文

日日夕阳听猿怨,牛羊相冲角对角.形容那一动物语文

一三来去八十归,日日夕阳听猿怨.牛羊相冲角对角,古人学道三千春.请问这手诗是什么意思…… 其他

别韦郎中张谓星轺①计日赴岷峨，云树连天阻笑歌。南入洞庭随雁去，西过巫峡听猿多。峥嵘洲上飞黄蝶，滟滪堆边起白波。不醉郎中桑落酒②，教人无奈别离何。①“计日语文

③本诗尾联意蕴十足，请予以解

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。别韦郎中张谓星轺①计日赴岷峨，云树连天阻笑歌。南入洞庭随雁去，西过巫峡听猿多。峥嵘洲上飞黄蝶，滟灏堆边起白波。不醉郎中桑落酒②，语文

意思?有何作用?(3分)答：

(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面一首诗，回答问题。送人之巴蜀[明]吴文泰烟波迢递古荆州，君去应为万里游。倚棹遥看湘浦月，听猿初泊清宫秋。云开巫峡千峰出，路转巴江语文

手法？请简要分析。 (5分)

里面的问号表达的是什么意思隐山知乐得流水溅泉洗耳!笑眠山林听清风拂衣舒心!沐足知心醉明晨昭影不知!禅语破机听木鱼击古知意!心寄浮世知尔心我心何在?梦系飘苹到何年何月知足? 语文

阅读下面的文字，根据要求作文。松下听琴，月下听箫，涧边听瀑布，山中听梵呗，觉耳中别有不同。春雨宜读书，夏雨宜弈棋，秋雨宜检藏，冬雨宜饮酒。读了上语文

述你的生活体验，抒发真情实感

小雨薄雾鼎山湖,一路浓阴一路（）.夜听清溪奏（）（）,（）.会的教教我,是鼎山湖听泉语文

苏州举行“第三十二届寒山寺除夕听钟声活动”，应该改名为“第三十二届迎新年寒山寺听钟声活动”，妥当吗这是一项涉及日本的专项特色旅游项目，这样称呼是不是与日本接轨？苏州寒其他

的“除”字是“去；易；交替”

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