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读“长江水系略图”和“长江干流纵剖面图”，回答下列问题．（1）长江发源于山，在市注入东海．从长江干流的流向可以推断，我国地势的特征是．（2）长江素有“水能宝库”之语文

沙江、川江、荆江三河段中，最

我们生活中的很多现象，往往蕴涵了地理知识．联系生活和所学地理知识回答1-5题：下列现象与“一方水土养一方人”地理现象不相符的是（）A．“小桥流水人家”B．靠山吃山，靠水语文

读了山谷中的谜底这一课,给了你什启示?(联系实际生活) 其他

我能联系上下文，完成练习。“远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。”这句话采用了的修辞手法，写出了菜园的特点。说明了。语文

下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（）A．为全面推进素质教育，宏扬传统文化，南山中学高一语文组展开了围绕“走进《论语》”为主题的一系列活动。B．中国各省“ 语文

代言人。 C．作为纯粹的沟

阅读下面这首词，然后回答问题。（8分）唐多令〖南宋〗刘过①芦叶满汀洲，寒沙带浅流。二十年重过南楼②。柳下系船犹未稳，能几日，又中秋。黄鹤断矶头，故人今在否？旧江山浑语文

，他们“同声相应，同气相求”

（2009年1月佛山市高三质检）成语“问鼎中原”所反映周朝的政治状况是A西周早期周王室实力强大B礼崩乐坏的局面出现C宗法观念维系社会稳定D周王室衰微，无法历史

（新华社2010年2月4日电）我国考古人员在山东淄博陈庄遗址内取得一系列重大发现，一个破损的铜簋底部隐约可见“丰般作文祖甲齐公”铭文。按铭文规律，“丰”一般是国家，“般历史

于研究 ①西周分封制　　②

选出不是对偶的一项[]A、海涌银为郭，江横玉系腰。B、千山鸟飞绝，万径人踪灭。C、晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。D、莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。语文

（原文见本单元第4节（原文见本单元第4节诱思导学）文中说“观山如读史”,作者为什么这样说?请联系你的生活经历或阅读体验,说说从“观山如读史”中获得的启示.（不少于200 语文

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