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如图，周末老师和同学们一起爬山，他们先由山脚A沿坡角为30°的山坡AB行走600m，到达一个山腰B，再由B沿山坡BC行走200m到达山顶C，若在山顶C处观测到山腰B的俯角为45°，则山高CD 数学

等山缆车连接着山脚A站和山腰B站．两站同时发车,发车后4分钟两车上下交错而过．又过3分钟下行缆车到达A站.问：上行缆车从A站B需多长时间? 数学

一架在h=2000m的高空水平匀加速直线飞行的轰炸机,想用三枚炸弹分别炸山脚A、山腰B、山顶C,于是扔下第一枚后飞行x1=920m扔下第二枚,又飞行x2=490m扔下第三枚,发现三枚炸弹同时命中目标,已知物理

机加速大小第一次投弹点与山腰

对下列各句中加粗词语的解释，不正确的一项是[]A．江涵秋影雁初飞，与客携壶上翠微。翠微：借指半山腰B．晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。语文

百尺楼，绿杨枝外尽汀洲。

为了测量小山的高度，部分同学在山脚点A测得山腰上一点D的仰角为30°，并测得AD的长度为200米；另一部分同学在山顶点B测得山脚点A的俯角为45°，山腰点D的俯角为60°．请你帮助他们计算出数学

a.b2人从山下爬山,到山顶就下山,下山速度都是上山的1.5倍,a比b快,1小时后ab离山顶600米相遇,b到山顶时,a到半山腰.请问,从山脚到山顶共多少米? 数学

A山的登山队员想从山顶到B山与主力队员会合,为节省时间,他们在A山山顶与B山的半山腰上的D点架起了一根钢丝绳（假设是拉直且绷紧的）,已知A山山顶的竖直高度CE与ED长度相等（设为40m）. 其他

s2.则每个登山队员从A山山

比较下面的一组句子,分析哪一句的表达效果好?为什么?A.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.B.快日落的时候,阳光斜射在山腰上,薄雪露出点语文

站在-------------能把庐山的云海尽收眼底A,山脚下B,半山腰C,山顶庐山云雾古往今来,人们提到庐山,常常把它和云雾连在一起.苏轼的名句“不识庐山真面目”,更使游客对庐山云雾产生了神秘语文

海100天.他对“一起千百里

如图，数学实习小组在高300米的山腰（即PH=300米）P处进行测量，测得对面山坡上A处的俯角为30°，对面山脚B处的俯角60°．已知tan∠ABC=，点P，H，B，C，A在同一个平面上，点H，B，C在同数学

A，B两点间的距离．

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