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小学六年级语文阅读题一·说出下列句子中分号的作用只有进过深山,到过自然保护区的人,才能区别的出来:山中的鸟叫得多么尽情尽兴;山中的花开得多么恣意坦然;山中的昆虫活得多么舒
语文
看不见它流泪流血,就因为听不
春暖花开时节,我们漫步在乡间的小路上,尽情的欣赏大自然的美景,空气中弥漫着花香,不时传来清脆的鸟鸣声,远处的青山正向我们慢慢的走来,-------根据语言表述,写出两条跟物理有
物理
是下面这篇短文:1.只有进过深山,到过自然保护区的人,才能区别得出来:山中的鸟叫得多么尽情尽性;山中的花开得多么恣意坦然;山中的昆虫活得多么自在舒适分号在这句话里起什么
语文
有什么感受?4.文章“生灵何
读一读下面的句子,你能照样子各写一句吗?清风懂,白云懂,连流泉也懂,挂在树上的小花蛇更懂.难得的是有这片深山老林,要不,这些鸟雀怎能如此尽情歌唱呢?
语文
阅读下面的诗歌,回答问题。送允晖沈周陆郎几宿春山去,
山鸟山花尽有情
。白李红楼塞行路,黄鹂留客三两声。[鉴赏练习]
语文
A.在诗中,白李红桃、黄
送允晖沈周陆郎几宿春山去,
山鸟山花尽有情
。白李红楼塞行路,黄鹂留客三两声。[鉴赏练习]对这首诗的鉴赏,不当的一项是[
语文
之物。 B.作者借桃李
以诗句做谜底猜一成语危楼高百尺.()明月何时照我还?()桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.()孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.()读书破万卷,下笔如有神.()千山鸟飞绝,万径人踪灭.
语文
山清水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春----大自然有声有色,有情有意,你与大自然亲密接触时,有过哪些独特的感受?请写一写~额亲你没有自己写是在网上找的吧尽量自己写
语文
阅读下面这首明代诗歌,完成小题。送允晖①沈周陆郎几宿春山去,
山鸟山花尽有情
。白李红桃塞行路,黄鹂阅读下面这首明代诗歌,完成小题。送允晖①沈周陆郎几宿春山去,山鸟
其他
者所送之允晖,“郎”为少年之
阅读下面这首明代诗歌,完成小题。送允晖①沈周陆郎几宿春山去,
山鸟山花尽有情
。白李红桃塞行路,黄鹂留客两三声。注①此诗为春日送友而作,诗中所称之陆郎,即作者所送
语文
?抒发了作者什么样的情感?请
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