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把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)⑴居
岁余
，泽间少年相聚百余人，往从彭越，曰：“请仲为长。”（5分）译文：
语文
把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(10分)⑴居
岁余
，泽间少年相聚百余人，往从彭越，曰：“请仲为长。”（5分）译文：
语文
阅读下面的一段文言文，完成（1）～（8）题。后
岁余
，汉灭项籍，汉王立为皇帝，以彭越为梁王。田横惧诛，而与其徒属五百余人入海，居岛中。高帝闻之，以为田横兄弟本
语文
，今闻其弟郦商为汉将而贤，臣
“在官
岁余
,未见之.”翻译
语文
阅读下面的文言文，完成后面题目。郭舒，字稚行。幼请其母从师，
岁余
便归，粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀，终成国器。始为领军校尉，坐擅放司马彪，系廷尉，世多
语文
虽不能从，然 重 其忠亮。荆
阅读下面的文言文，完成下列各题郭舒，字稚行。幼请其母从师，
岁余
便归，粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀，终成国器。始为领军校尉，坐擅放司马彪，系廷尉，世多义之。
语文
完州境。澄虽不能从，然重其忠
阅读下面的文言文，完成下列各题。郭舒，字稚行。幼请其母从师，
岁余
便归，粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀，终成国器。始为领军校尉，坐擅放司马彪，系廷尉，世多义之
语文
保完州境。澄虽不能从，然重其
阅读下面的文言文，完成下列各题。郭舒，字稚行。幼请其母从师，
岁余
便归，粗识大义。乡人、宗人咸称舒当为后来之秀，终成国器。始为领军校尉，坐擅放司马彪，系廷尉，世多义之。
语文
。澄虽不能从，然重其忠亮。荆
越工善为舟，越王用之良，命禀人给上食，越之造舟者宗之。
岁余
，言于越王曰：“臣不惟能造舟，而又能操舟。”王信之，隽李之役，风于五湖，溺焉。越人皆
语文
注解：隽李：地名。在今浙
晋书·阮籍传部分翻译在线等①籍因以疾辞，评语天理。
岁余
而爽诛，时人服其远识。②遗落世事，虽去佐职，恒游府内，朝宴必与焉③籍嫂常归宁，籍相见与别。或讥之，籍曰：“礼岂
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