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岁寒然后知松柏之后凋也，显示了松柏怎样的品质语文

子曰：“岁寒,然后知松柏之后凋也.”《子罕》这里借松柏比喻什么社会现象? 语文

迁移扩展：孔子说：〝岁寒,然后知松柏之后凋也.〞这句话揭示了松柏怎样的品性?请你再举出与此主题相似的一两句诗词或俗语深入品味：孔子认为学习与思考的关系是怎样的?这对你有什么语文

下列文言文句子中也的翻译!1.岁寒,然后知松柏之后凋也2.何为其然也3.其为人也,发愤忘食,乐以忘忧语文

下列句子中加点的之与岁寒,然后知松柏之后凋也,中的之用法相同的一项是?A.君子之过也,如日月之食焉B.与朋友共,敝之而无憾C.多见而识之,知之次也D.焉知来者之不如今也语文

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比较字的用法并写出词义以下字之的含义是什么左将军王凝之妻也()友人惭,下车引之()知之为知之,不知为不知()岁寒,然后知松柏之后凋也() 语文

翻译：知之为知之,不知为不知,是知也.岁寒,然后知松柏之后凋也.无欲速,无见小利.欲速,则不达；见小利则大事不成. 语文

知者不惑,仁者不忧,勇者不惧.子曰：“我非生而知之者,好古,敏以求之者也.”子曰：“岁寒,然后知松柏之后凋也.”从这则语录中,你能得到怎样的启示? 语文

《论语》中“岁寒,然后知松柏之后凋也”中“凋”能不能换成周三撇啊? 语文

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