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科学离我们有多远？阅读材料，回答问题。材料一：国际上一般从“了解必要的科学知识”、“掌握基本的科学方法”、“崇尚科学精神”等3个方面定量测度公民的科学素养水平。我国政治

拿大在1989年为4%、欧盟

科学离我们有多远材料一：国际上一般从“了解必要的科学知识”、“掌握基本的科学方法”、“崇尚科学精神”等3个方面定量测度公民的科学素养水平。政治

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欧盟在1992年为5%。材料

科学离我们有多远材料一：国际上一般从“了解必要的科学知识”、“掌握基本的科学方法”、“崇尚科学精神”等3个方面定量测度公民的科学素养水平。我国的调查结果如图。政治

公民的科学素养水平主要包括公民了解必要的科学知识、掌握必要的科学方法和崇尚科学精神的程度三个方面的内容。近年来，各级政府努力实施《全民科学素质行动计划纲要》，加大科政治

.60%提高到3.27%，达

材料一：国际上一般从“了解必要的科学知识”、“掌握基本的科学方法”、“崇尚科学精神”等3个方面定量测度公民的科学素养水平。我国的调查结果如图：注：具备基本科政治

5%。材料二：公众的科学素

（20分）阅读材料，回答问题。材料一国际上一般从“了解必要的科学知识”、“掌握基本的科学方法”、“崇尚科学精神”等3个方面定量测度公民的科学素养水平。我国的调查结果如政治

92年为5%。材料二公众的

崇尚科学精神作文其他

包含人文精神的现代科学精神是科学的灵魂，是推动科学发展的永不枯竭的精神动力和源泉，科学精神集中体现为追求真理、崇尚创新、尊重实践、弘扬理性。科学精神倡导不懈追求真理的其他

C.真理具有条件性，真理和谬

“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。”（1）请写出一位你最崇拜的物理学家的名字；（2）请写出一种值得你好好学习感悟的科学精神（写出要点即可）。物理

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