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历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识,回答问题。请回答:(1)图1秦朝的建立者是谁?为巩固统治,秦朝在地方上实行了什么行
历史
鼎立局面形成的基础?孙权建立
《宋史·食货志》载:“(北宋)势官富姓,占田无限,兼并冒伪,习以成俗,重禁莫能止焉。”造成上述现象出现的主要原因是()A.宋初冗官,吏治腐败B.战事不断,农民破产C.巩固政权,
其他
学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是()A.繁荣与开放的社会B.统一多民族国家的巩固C.经济重心南移与民族
历史
学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是()A.政权分立与民族融合B.繁荣与开放的社会C.统一多民族国家的巩固D.民
历史
你还了解哪些客家民俗?简要的写在下面,并与同学交流.这是我们《语文学习与巩固》上的题
其他
我们常常将看似无关的两个事物或现象联系起来,进行“类比”.“类比法”可以帮助我们理解概念、巩固知识,以下是两个“类比”学习案例:(1)将如图所示的“水路”模型类比基
物理
源 B.开关 C
古代罗马某部法律文件的序言中宣称“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。”这部法律文件应该是()A.习惯法B.公民法C.万民法D.自然法
历史
罗马法经历了从习惯法到成文法,从公民法到万民法,最终汇编成《民法大全》的发展完善过程,这从根本上说是因为A.缓和贵族和平民矛盾的需要B.维系庞大帝国的需要C.巩固贵族统治的需
其他
北魏孝文帝提倡鲜卑人与汉人通婚,其主要目的在于通过联姻()A.笼络汉族地主B.稳定鲜卑社会C.巩固北魏统治D.学习汉族文化
历史
清王朝修建承德避暑山庄的根本目的是[]A.满足自己的享受B.联络感情巩固统治C.显示清王朝的威严D.适应少数民族的宗教习惯
其他
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