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共找到 61063 与已知│a 相关的结果,耗时362 ms
1:已知a+b=3.5,a-b=1.5,求4a平方+3ab-b平方/4a平方b-ab平方2:已知分式x平方-y平方-2x-4y-3/x-y-3的值为零,求1/2x平方+xy+1/2y平方+23:已知:a平方+4a+1=0,且a四方+ma平方+1/2a三方+ma平方+2
数学
=3,求m的值4:若x平方+
RT△ABC中,∠C=90°(1)已知A=4B=8求C(2)已知B=10∠B=60°求A,C(3)已知C=20∠A=60°求A,B.
数学
数学一元二次根与系数的关系问题今晚就要!已知关于x的方程2x²-(m-1)x+m+1=0的两根满足关系式x1-x2=1,求m及两个根.已知a²=1-a,b²=b-1,且a≠b,求(a-1)(b-1)的值.已知:m、n是一元二
数学
m²+2007m+6)*(n
大学基础物理质点运动已知a(t),如何求v(t)和v(x),已知a(x)如何求v(t)和v(x),已知a(v)如何求v(t)和v(x).a加速度,v速度,x位移
其他
已知a/(a^2+1)=1/2,求a^2/(a^4+1)的值由a/(a^2+1)=1/2,知a≠0∴(a^2+1)/a=2,即a+1/a=2∴(a^4+1)a^2=a^2+1/a^2=(a+1/a)^2-2=2^2-2=2∴a^2/(a^4+1)的值为1/2请你模仿上
数学
面的解题方法解下面的题目:已
1.已知点A(0,1),B(1,0),c(1,2)D(2,1),试判断向量A到B和C到D的位置关系,并给出证明2.已知A(1,1),B(-1,0),C(0,1),求点D(x,y),使向量A到B=向量C到D3.已知单位向量M和N的夹角为60度,求证
数学
并且解释其几何意义.
呐么这几道整式题求解00,最好有过程.1.已知a+b²=1求2a²+7b²的最小值2.已知a=1999x+2000b=1999x+2001c=1999x+2002则多项式a²+b²+c²-ab-bc-ac3.已知2a²-8ab+17b²-16a-4b+68≤0求(a+
数学
求(a+b)b方4.3的n
(答得好加分)1.已知X^2+y^2-2x+4y+5=0,求x、y的值2.已知a^2+b^2=5,c^2+d^2=2,求(ac+bd)^2+(ad-bc)^2的值3.已知(a^2+b^2-4)(a^2+b^2)+4=0,求a^2+b^2的值
数学
1.若X∧2+X=-1,求2X(X+1)+3的值.2.已知2X∧2-3X+2=0,求X∧2+1/X∧2的值.3.已知X+5Y=-6,求X∧2+5XY-30Y的值.4.如果(2a+2b+1)(2a+2b-1)=63,那么a+b的值为?5.已知a∧2+2ab+b∧2-4(
数学
a+b-1)=0,求a+b-
1已知x,y,z为实数,且满足:x+2y-z=6,x-y+2z=3求:x^2+y^2+z^2的最小值.2已知a-b=4,ab+c^2+4=0,则a+b=()3已知x,y,z为实数,且满足x=6-3y,x+3y-2xy+2z^2=0求:x^(2y+z)=你的思路提醒了我
数学
___你的思路提醒了我,第三
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