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在△abc中,ab=ac,ac上的中线bd把△abc的周长分为24cm和30cm的两个部分,求△abc的三边长、还有：已知两个多边形的内角和喂1800°,且两多边形的变数之比为2：5,求这两个多边形的边数.使代数式x-2 数学

值喂（）时,不等式（a-1

关于两个盒子水多少的问题.小弟是理科白痴~已知两个方形盒子,盒子一：长10CM,宽10cm,5cm.里面盛有水,水高8.6cm盒子二：长11,2CM,宽7cm,高6,5cm.里面盛有水,水高5cm请问这两个盒子里哪个水盛的更数学

有甲乙两个班,甲班男生是女生的3倍.而乙班女生是男生的5倍,将两个班混合在一起,男女生一样多,已知两个班共140人,那么甲乙两班各有多少人数学

由甲乙两个班,甲班是女生的3倍而乙班女生是男生的5倍,将两个班混合在一起男女生一样多已知两个班共140人,那么甲乙两班各多少人? 数学

张老师把420cm长的铁丝分成两段,分别做两个正方形模具,已知两个正方形边长比是3:4,求两个正方形的边长数学

已知两个不相似的直角三角形ABC和A′B′C′中∠C=∠C′=90°，能否将这两个三角形各分割成两个小三角形，使它们分别相似？你能想出几种分割方法？能否将这个问题推广到有一个角相等的其他

已知两个不相似的直角三角形ABC和A′B′C′中∠C=∠C′=90°，能否将这两个三角形各分割成两个小三角形，使它们分别相似？你能想出几种分割方法？能否将这个问题推广到有一个角相数学

/一个正方形被两条直线分成了4个部分其中两个阴影部分是小正方形已知两个小正形的周长和是32分米,大正方形的边长是多少分米数学

已知两个数的和为正数，则[]A．一个加数为正，另一个加数为零B．两个加数都为正数C．两个加数一正一负，且正数的绝对值大于负数的绝对值D．以上三种都有可能数学

已知两个有理数的和比其中任何一个加数都小,那么一定是?1.都是正数2.都是负数3.这两个有理数异号4.两个有理数中有一个是0 数学

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