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如图是磅秤构造的示意图．AB是一根不等臂的杠杆，支点为O1，CD和EF都是可看作为杠杆的两块平板，分别以O2、O3为支点，CD板用竖直杆HC悬于H点，EF板用竖直杆EB悬于B点，EB穿过CD板的小孔．物理

1、l2表示，而且L1=10

我们在学习杠杆的原理时知道阿基米德有一句豪言壮语“给我一根杠杆和一个支点，我就能撬动地球”。如果真有这样的杠杆和支点，他能撬动地球吗?你有几种方法证明他撬不其他

下面说法中正确的是（）A．使用杠杆和动滑轮都可以省力，但要多移动距离B．使用杠杆和动滑轮都可以省力，且可以少移动距离C．从支点到动力作用点的距离比到阻力作物理

英语翻译摘要：“给我一个支点,我能撬起地球.”阿基米德的名言形象准确地描述了自然科学中的杠杆作用.杠杆能产生神奇的力量,而杠杆作用在财务管理中同样存在.财务管理中的杠杆原理英语

效益差的时候,它又会使企业严

如图为小柯在科技节中制作的“杠杆力臂演示仪”和“流体压强与流速关系演示仪”．（1）如图甲（杠杆自身质量和摩擦忽略不计，固定装置未画出），O为支点，OA=OD=3OB=0.6米，CD=0.2米．在物理

杠杆水平平衡，则作用在B点竖

（题略）举重过程中,下列分析正确的是A人对地板的蹬力等于杠铃和身体的总重力B人对杠铃的推力等于杠铃所受的重力C杠铃对人的压力等于杠铃所受的重力D地板对人的支持力等于人对地板物理

一根轻质杠杆,在力的作用下已经平衡,现在对杠杆再加一个作用力,则A杠杆不可能平衡.B杠杆可能平衡.C杠杆一定平衡.D要根据力的大小做判断.应该选择? 其他

研究杠杆的平衡条件，需要的实验器材除带有刻度的杠杆和支架、钩码、线之外，还需要．实验前，没挂钩码时，发现杠杆右端下倾，为使杠杆在位置平衡，应将右端的平衡螺母向其他

平衡，这样做的目的是____

人站在地上收到地面的支持力和重力,当人往下蹲的时候,重力对人做了功,那么支持力对人做功了吗?为什么人在单杠静止的时候受到重力和单杠的拉力，当人用力向上运动的过程中，要分析几物理

如图为手上托着重40牛物体的手臂骨骼与肌肉的生理结构示意图，手、手腕、尺骨和桡骨可以看成一支杠杆，重力不计，O为支点．（1）画出此杠杆的动力和阻力的示意图．（2）根据图中标物理

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