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已知ab是平面内两个互相垂直的单位向量若c满足(a-c)点乘(b-c)=0则c的模长最大值是多少.是不是2还有另一个题.a.b.c为三角形三边向量m=(根3-1)n=(cosA,sinA)若m垂直于n且acosB+bcosA=csinC角B多大数学

已知向量a,b,c两两夹角相同,a,b,c的模分别为1,1,3,求a+b+c的模长? 数学

已知向量a,b,向量c=2a+b,且a的模长为1,b的模长为2,a与b的夹角为60°若向量d=ma-b,且d与c平行,求实数m的值要有规范的格式求c向量的模长数学

已知向量a,b,向量c=2a+b,且向量a的模长等于1,b的模长等于2,a与b的夹角为60度.（1）求向量c的模长的平方；（2）若向量d=ma-b,且d与c平行,求实数m的值.(明天考试,急求有详细过程的解答,谢谢!）数学

物理-选修3-5模块（1）氢原子的部分能级如图所示．已知可见光的光子能量在1.62eV到3.11eV之间．由此可推知，氢原子A．从高能级向n=1能级跃迁时发出的光的波长比可见光的短B．从高能级物理

发出的光的频率比可见光的高D

已知正方形边长为1,向量AB=a,向量BC=b,向量AC=c,则a+b+c的模等于? 数学

1、已知向量a的模=2,向量b的模=1,向量a与向量b的夹角为∏/3,求向量2a+3b与3a-2b的夹角（精确到1’）2、已知向量a,b,c两两所成的角相等,并且a向量的模=1,b向量的模=2,c向量的模=3.求向量a+b+c的长度数学

零向量,求证：向量a⊥向量b

已知向量a的模长=3,向量b=(1,2),且向量a//向量b,求向量a的坐标数学

已知a=(3,2),b=(2,-1),若λa+b与a+λb方向相反,则λ=详细过程可是你直接这样对等起来那就说明这两个向量λa+b和a+λb的模长相等，可是题目并没有这么说！数学

已知A(2,3),B（4,-3）,点P在线段AB的延长线上,且AP(向量的模)=1.5PB(向量的模),求点P坐标~ 数学

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