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请赏析课文1～7诗段，启动发散思维，理解后作答。长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。余虽好修姱以羁兮，謇朝谇而夕替。既替余以蕙纕兮，又申之以揽茞。亦余心之所善语文

时俗之工巧兮，偭规矩而改错。

已知多项式：（x的平方）+1除以3（x的立方）+a（x的平方）+3x+1,商是3x+1,余式是0,求a的值. 数学

1.一个关于a、b的多项式,系数都为-1,除常数项外,其余各项的次数都是3,并且各项都不同,这个多项式最多有几项?请将这个多项式写出来,并先将它按字母a的降幂排列,再把它按字母b的升幂排列.2 数学

xⁿ－⁴y²,是一个四次三项

对于多项式x^2+2x-3,如果我们把x=1代入次多项式,发现x^2+2x-3=0,这是可以确定多项式中有因式（x-1)（注：把x=a代入多项式能使多项式的值为0,则多项式含有因式（x-a)）,于是我们可以把多项式写数学

子中m,n的值（2）以上这种

多项式的题……求助……若多项式p(x)满足p(1)=1,p(2)=3,则P(x)被x^2-3x+2除所得的余式为数学

若关于x的二次多项式可以写成的形式,则由,可知,因此此多项式有最大值；若关于x的二次多项式可以写成的形式,则由,可知,因此此多项式有最大值. 数学

x^6MODx^3+x^2+1结果是多少?求余MOD运算.但是被除数是x的六次方,是一个单项式,除数有三项.求他们相除的余数. 数学

为什么一元高次多项式的系数代数和为0就可以分解因式呢?很多时候我们老师在分解因式时会说到：“大家看他们的系数代数相加为0,我们可以考虑因式分解”结果就真的可以因式分解.我想数学

查出个所以然来,不知道是不是

因式分解多项式t^4-1能分成几个系数为整数的因式的积?A.5个B.4个C.3个D.2个多项式x^2-2^2和（x+2)^2的公因式是（）.给多项式x^2+y^2加上一个单项式（）,使它可以利用平方差公式数学

《诗经》句式以?言为主,篇章结构上多采用?的形式,3部分内容中,绝大部分是?《诗经》句式以言为主,篇章结构上多采用的形式,3部分内容中,绝大部分是,反映劳动人民生活的民歌,表其他

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