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已知函数f(x)=ex−1(x>0)13x3+mx2(x≤0).(Ⅰ)讨论函数f(x)的极值情况;(Ⅱ)设g(x)=ln(x+1),当x1>x2>0时,试比较f(x1-x2)与g(x1-x2)及g(x1)-g(x2)三者的大小;并说明理
其他
高一三角函数题目:已知为a第二象限角,确定a/3的终边所在象限解答:分类讨论当k等于3n,3n+1,3n+2时,a/3所在象限提问:问什么要讨论3n,3n+1,3n+2这三种情况,而不是讨论当K为奇数或偶数,还有3n+1
数学
高一三角函数题目:已知为a第二象限角,确定a/3的终边所在象限解答:分类讨论当k等于3n,3n+1,3n+2时,a/3所在象限提问:问什么要讨论3n,3n+1,3n+2这三种情况,而不是讨论当K为奇数或偶数,还有3n+1
数学
已知关于x的方程(k+1)x2+(3k-1)x+2k-2=0.(1)讨论此方程根的情况;(2)若方程有两个整数根,求正整数k的值;(3)若抛物线y=(k+1)x2+(3k-1)x+2k-2与x轴的两个交点之间的距离为3,求k
其他
已知关于x的方程kx2+2(k+1)x-3=0(1)若方程有两个有理数根,求整数k的值(2)若k满足不等式16k+3>0,试讨论方程根的情况.
其他
讨论关于x的方程ax=b的解的情况,其中a,b为已知数.
数学
为了了解中学生的体能情况,某校抽取了50名八年级学生进行一分钟跳绳次数测试,将所得数据整理后,画出了部分频数直方图,已知其中四个组:一组、二组、三组、五组(从左到右)
数学
补全频数分布直方图.
为了解某校今年准备报考飞行员学生的体重情况,将所得的数据整理后,画出了频率分布直方图(如图),已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1:2:3,其中第2小组的频数为12,
数学
为了解小学生的体能情况,抽取了某小学同年级50名学生进行跳绳测试,将所得数据整理后,画出频数分布直方图,已知图中从左到右各小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,x,则第四小组的频率
其他
当m取何值是,函数y=(m+2)x(绝对值m减3)是反比例函数?他的函数图象位于第几象限内?在每个象限内,y随x的变化而变化的情况怎样?已知正比例函数y=kx(k不等于0)的图像与反比例函数y=(5-k
数学
1)求两个函数图象的交点坐标
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