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1.甲从A地,同时丙从B地出发相向而行,30分钟后,乙从B地出发追丙.又过了3小时后,甲乙相遇,再过1小时,甲与丙相遇.已知每小时甲走12千米,乙的速度是丙的2倍.求AB之间的距离.2.某人沿着电车道旁数学

1分钟就有一辆电车从后面超过

请问行程问题如何列方程?甲乙两车同时从A,B两地相向而行,两车的相遇地点距A,B两地中点处8km.已知甲车速度是乙车速度的1.2倍,求A,B两地的路程.用方程解, 数学

1.新生小学的长方形操场长80米,宽60米.用1:2000的比例尺画得平面图,长.宽各应是多少厘米?2.甲乙两辆汽车同时从相距288千米的两地相对开出,2.4小时后两车相遇,已知甲乙两车的速度比是3：2,分数学

1:新生小学的长方形操场长80米,宽60米.用1:2000的比例尺画的平面图,长,宽应多少厘米?2:甲乙两辆汽车同时从相距288千米的两地相对开出,2.4小时后两车相遇,已知甲乙两车速度比是3:2,分别求甲车数学

请大家帮我解答一下这道应用题.在比例尺是1:5000000的地图上,量得甲.乙两地距离是6厘米.可.货两车同时从两地相向开出,3小时后相遇.已知客车与货车的速度比是3:2,货车每小时行多少千米?还数学

甲、乙两个同学正在操场直跑道上练习4×100m接力,如图已知他们奔跑时能达到相同的最大速度,乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看做匀变速运动.现在甲持棒以最物理

则：（1）乙在接力区必须奔出

甲、乙俩人分别从A,B两地同时出发,甲骑自行车,乙骑摩托车,沿同一条路相向匀速行驶.出发3小时候两人相遇.已知在相遇时乙比甲多行驶了90千米,相遇后经1小时乙到达A地.问甲、乙行驶的速度数学

麻烦解一道七年级下数学二元一次方程组应用题1.甲乙二人都以不变的速度在环形路上跑步,如果同时同地出发,相向而行,每隔2分享与一次；如果同向而行,每隔6分钟享与一次,已知甲比乙跑得数学

里,平路每小时走4公里,下坡

1.在比例尺是1：8000000的地图上,量的甲、乙两地相距15厘米.A、B两列火车同时从甲、乙两地相对开出,经过六小时相遇.已知A车的速度是B车的百分之60,B车每小时行多少千米?2.甲、乙两个车间共数学

个车间的人数比是9：甲、乙两

物理选择(多选）甲物体从离地面H高空自由下落,而乙物体在地面以初速度V0同时上抛,两物体在离地面3H/4,=处相遇（不相碰）,如果V0为已知量,则（） A从自由下落到相遇,经过的时间为T=V0/2g B 物理

,均为V0/2 D乙物体的最

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