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1.已知等式（2m-5n）x+3m-8n=8x+10,对一切有理数x成立,求m,n的值.2.对于实数x,y,定义一种新的运算“”,xy=ax+by,其中a,b为常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知35=15,47=28,求a+b的值.3.已知方程数学

y=m+2,2x+3y=m的

一个数的6/7与20的3/5相等.这个数是多少?数学好的进!!!一个数的6/7与20的3/5相等.这个数是多少?如果a是一个不为0的自然数,1/8÷a等于多少?1/a÷8等于多少?已知3/5÷□=3/5×□,□里可以填自然数() 其他

对有理数xy定义新运算,定义"△",x△y=ax+by+c,其中abc为常数,等式右边是通常的加、乘法.已知3△5=15,4△7=28,求1△1的值（是个负数,已知m是整数,方程组{4x-3y=6有整数解,求m的值.6x+my=26已知三角数学

m,该边上的高是5cm,它的

a△b＝a+2b-A分之2a-b(A不是确定数）已知3△5+5△3,求8△8的值? 数学

对于X、Y定义一种新运算“”：XY=aX+bY,其中a,b为常数,等式右边是通常的加法和乘法的运算,已知35=15,47=28,那么2*3=?顺便解释下什么是常数. 数学

公路维修队要修一条公路,已知3.5天修了这条公路的20%,照这样速度,剩下还要多少天? 数学

数学整式加减法(初二)对于有理数X,Y,定义新运算,XY=AX+BY+C,其中A,B,C是常数,等式右边是通常的加法与乘法运算,已知:35=15,47=28,求11的值数学

有一种运算※满足乘法交换侓和乘法分配率,即a※b=b※a和a※(b+c)=a※b※c已知3※5 数学

对于有理数x,y定义一种运算“#”：X#y=ax+by,其中a,b为常数,等式右边是通常的加法与乘法运算,已知3#5=15,4#7=28,求1#1的值数学

如果x¤y=ax+by+c,已知3¤5=15,4¤7=28,那1¤1=? 其他

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