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为规范学校办学，省教育厅督察组对某所高中进行了抽样调查．抽到的班级一共有52名学生，现将该班学生随机编号，用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本，已知7号、33号、46号同学数学

C．20D．51

为规范办学，市教育局督导组对某所高中进行了抽样调查，抽到的班级一共有52名学生，现将该班学生随机编号，用系统抽样的方法抽到一个容量为4的样本，已知7号，33号，46号同学在样本数学

已知根号7=a,根号70=b,用含a,b的代数式表示根号4.9,甲乙两同学有以下两种解法甲：根号4.9=根号49/10=根号490/100=根号(770)/100=（根号7根号70）/10=ab/10乙：根号4.9=根号4.9*0.1=7根号0.1因为根号0.1= 数学

号1/10=根号7/70=（

某地举办体操比赛，由7位评委现场给运动员打分，已知7位评委给某运动员的评分如下：评委1号2号3号4号5号6号7号评分9.29.89.69.59.59.49.3请你利用所学的统计知数学

动员的最后得分（精确到0.0

已知根号下25（2m＋n）和根号下7＋m（m－n－1是根指数）是同类二次根式.（第一个被开方数是２５×（２...已知根号下25（2m＋n）和根号下7＋m（m－n－1是根指数）是同类二次根式.（第一个被数学

已知根号x+1＋根号y-x=0,求根号2xy+14的值我打错题了各位朋友，上面那道题我找到答案了看下面这道题已知a，b两数满足a=根号b-2+根号2-b+7，则a的b次方的值是多少？数学

7年级数学题已知关于x的方程2x-(a+1)=5x-3a+2的解是非负数,求a的取值范围.已知根号a-5+根号5-a有意义,求关于x的不等式(a-6)x≤a-6的解集.要过程!第一题答案a≥3／2,第二题答案x≥1.请赐教. 数学

9.6010的5次方有几个有效数字?精确到什么位?近似数5.110的5次方有几个有效数字?数363559精确到百位是?近似数7.20万是精确到什么位?已知根号（2-3a）的平方=2,求a的值已知根号8的整数部分是a, 数学

已知7+根号11=a+b,7-根号11=c+d,（a,c为整数,b,d为正的纯小数）求b+d的平方根数学

已知:根号7.8=2.793根号78=8.832,求-根号780,根号0.78,根号0.078的值数学

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