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对于任意有理数xy定义新运算,规定xy=ax+by-cxy,其中a、b、c表示已知数,等式右边是通常的加、减、乘运算,又知12=3,23=4,x*m=x(m不等于0),求m的值数学

一、已知x,y为有理数,如果规定一种运算““,其意义是xy=xy+1,试根据这种运算完成下列各题：1.求24；2.求（14）*（-2）二、1.有人说：因为ab＞0所以a÷b＞0同意他的说法吗?为什么?2.有人说：数学

什么?三、如果x,y表示有理

已知多项式A=x=x²-xy+y²,B=x²+xy+y²1,试比较多项式A与B的想太点（至少两点）2,计算5A-5B3,若m,n为有理数,试通过计算说明：当m,n满足什么条件时,mA+mB的和是单项式数学

对于有理数xy定义一种新运算£x£y=ax+by+cabc为常数项等式右边是通常的对于有理数xy定义一种新运算£x£y=ax+by+cabc为常数项等式右边是通常的加法与乘法计算.已知3£5=1 数学

已知xy是有理数且|x-3|=1,|y|=4,求x=,y=2若xy 数学

几个初2的整式①有理数x,y,z满足（x^2-xy+y^2)^2+(z+3)^3=0,那么x^3+y^3+z^3=?②多项式a^2x^3+ax^2-4x^3+2x^2+x+1是关于的二次多项式,则a^2+1/a^2+a的值是?③若A（0.5+x）（-0.5+x）=X^ 数学

-1/16,则A=?④已知x

已知多项式kx2-6xy-8y2可分解为2,（mx+y)(x-4y),求k,m的值.若x2+y2+4x-6y+13=0,x,y均为有理数,则xy是多数学

已知有理数xy满足|x+10|+|y-7|=0,则x+y的值是—— 数学

1.有人说是个连续整数的积与1的和是一个完全平方式,你认为对吗?请说明理由.2.a.b互为相反数,且（a＋4)²-（b＋4）²,求4a-4b的值.3.已知2x-y＝4,xy＝3,求2x四次方y三次方—x三次方y四次方4.x& 数学

已知XY是有理数,并且满足等式x-2y-√2y=17-4√2,求X+Y的值数学

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