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(1)(-x+1)的平方(2)(-2x-3)的立方（3）（6060/1）的平方（4）9.8的平方（5）已知x+y=9,xy=20求（x-y）的平方数学

已知y分之x＝3分之2,求2x的平方－3xy+5y的平方分之x的平方－3xy+y的平方数学

挺难.肯定没有全做对的.一.（1）已知y=ax的五次方+bx的三次方+（x-5）.当x-3时,y=7,x=3时,则y的值为多少?（2）若单项式2x的平方-y的m次方与负三分之一x的四次方y的三次方是同类项,则m+n的值是多数学

1）（2）（-x+y-z）

已知直线y=-2x+1与抛物线Y=ax的平方-2相交于A,B两点,且A点坐标为（-3,m)(1)求a,m的值（2）求抛物线的表达式及其对衬轴和顶点坐标（3）x取何值时,二次函数y=ax的平方-2中的y随x的增大而减小数学

已知mxy满足2/3(x－5)的平方＋5|m|＝0；－2a的平方b的y＋1次方是同类项,求代数式2x的平方－6y的平方＋m(xy－9y的平方)－(3x的平方－3xy+7y的平方)的值数学

已知m,x,y:括号1,满足13分之二(x-5)的平方+|m|=0括号2；-2a方b的y+1与7b的三次方a的二次方是同类项,求代数式,2x的平方-6y加上m括号xy-9y方阔回,减去括号3x方减3xy加7y方,的值数学

解几道简单的题,速求1.已知1-yxy=2求代数式(x+y)的平方+2x+2y-xy的值2.若代数式x的平方+3x-5的值为2,则2x的平方+6x-3=3.某校男生是全校人数的百分之37,而女生是M人,全校人数用代数式表示为=4.用代数学

,13,17.1,3/4,5

1.判断下列集合的关系：（1）A={x|x=2n-1,n∈Z},B={x|x=2n+1,n∈Z}（2）M={（x,y）|y=x的平方/x+1},N={(x,y)|y=x-1}2.已知二次函数f(x)=x的平方+ax+b,A={x|f(x)=2x}={22},试求f(x) 数学

的解析式.3.设集合S是由满

函数y=2分之1x,自变量x的取值范围是什么.已知二次函数y=x的平方+bx+c-t=0(u为实数）在-2小于x小于二分之七的范围内有实数解,则t的取值范围是什么.已知函数y=2x+b,当b取不同的数值时,可以得到许数学

点c互相平行d互相垂直.

已知代数式2x的平方+ax-y+6-2bx的平方+3x-5y-1的值与字母x的取值无关,求(1/3)a的立方-2b的平方-（1/4）a的平方+3b的平方+2b的平方的值. 数学

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