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1.已知一次函数的图象经过a(-2,-3),b(1,3)两点.(1)求这个函数的解析式.(2)试判断点P(-1,1)是否在这个一次函数的图象上.2.已知y是z的一次函数,z是x的正比例函数,问:(1)y是x的一次函数吗?(2)若当x=5时, 数学

;当x=1,求y的值.

呼唤"我不是他舅".1.已知Y=(sinx+1)/(cosx-2)求Y的值域2.已知r为有理数(r不为0),x为无理数,求证:r+x,r*x为无理数1楼能保证同时取到的就是最大值最小值? 数学

已知y+z-x/x+y+z=z+x-y/y+z-x=x+y-z/z+x-y=p,请写出一组符合条件的x,y,z,p的值.请写出推算过程和验算.如果谁发现不可能的,也请证明一下.我几乎牺牲所有的积分,该式子准确来写是（y+z-x）/（x+y+z）=（z+ 数学

-x）=（x+y-z）/（z

已知,y=1/3-1,那么1/3X²-2xy+3y²-2=?一定要正确答案,明天晚上要有的,本人现读初一.已知,y=1/3x-1,那么1/3X²-2xy+3y²-2=?由于本人疏忽将题目打错，数学

假设0.50、1.25、0.80、2.00是来自总体X的简单随机样本值．已知Y=lnX服从正态分布N（μ，1）．（1）求X的假设0.50、1.25、0.80、2.00是来自总体X的简单随机样本值．已知Y=lnX服从正态分布N（μ，1）其他

E（X）为b）；（2）求μ的

1围猪舍三间,它们的形状是一排大小相等的三个矩形,一面利用旧墙（旧墙12米）包括隔墙在内的其他各墙均用木料,已知现有木料可围24米的墙,设整个猪舍的长为x米,宽为y米,已知y与x的关系式数学

1.y=x和y=x的平方除以

已知y=4x²-4x与x轴交与AB两点,定点1为c,求△ABC得面积数学老师出的题,我解得是8,老师给打岔了已知y=x²-4x与x轴交与AB两点,定点1为c,求△ABC得面积数学老师出的题,我解得是8,老师给打岔数学

已知y的8次方等于667,求（y＋1）（y×y＋1）（y－1）（y×y×y×y＋1）的值数学

（2014•温州模拟）我们把y（x）和y（-x）不相等的函数称为奇函数．看下面一道例题求证：例题：已知y=3x+3，求证y=3x+3的奇偶性．解：y（x）=3x+3，y（-x）=-3x+3，∵y（x）≠y（-x），∴y=3x+3为数学

=3x2+2x-1的奇偶性，

有x1、x2、x3,三个自变量,其数据已知,y一个因变量数据已知,如何绘立方图.注意：x1的数据如下（123456789）,x2的数据如下（2345678910）x3（34567891011）,y数据（12681114161821 数学

1 14 16 18 21）

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