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通过学习碱的性质，某校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与．（1）提出问题：氢氧化钙是否变质？（2）猜想与假设：同化学

为：___．（3）实验探究：

通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与：（1）提出问题：氢氧化钙是否变质？（2）猜想与假设化学

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验步骤及操作实验现象

下列说法正确的是（）A.焓变是指1mol物质参加反应时的能量变化B.伴有能量变化的物质变化都是化学变化C.在一个确定的化学反应体系中，反应物的总焓总是高于生成物的总焓D.物质化学

对于化学变化与物理变化的下列说法中，正确的是（）A.物理变化没有新的物质生成，但物质的状态一定发生变化B.在化学变化过程中，一定同时发生物理变化C.固体物质在水中溶解的化学

化学变化、物理变化、化学性质、物理性质是四个重要的概念，它们之间既有区别又有联系．有关物质的变化和性质：（1）潺潺的流水能蒸发成水蒸气；（2）水蒸气可以变成天空中的白云化学

，残余一堆灰烬．请你分析，其

某固态物质受热后变为气态物质,这种变化属于1.2.可能是物理变化也可能是化学变化3.4既不是物理变化也不是化学变化化学

英语翻译物质发生化学变化是旧键的断裂新键的形成过程.在氧化还原反应中反应物发生化学变化伴随着电子的转移,电子的转移数与物质的结构有关,并决定物质的化学性质.当反应达到一定的英语

化学,相信自己的进!下列叙述中,前者属于物质发生的化学变化,后者属于物质的化学性质的是（）A.木炭在氧气中燃烧；钢铁在潮湿的空气中生锈B.镁条在空气中燃烧；食物在夏天易变质C.二化学

在空气中燃烧生成二氧化碳和水

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验步骤及操作实验现象

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