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共找到 24 与师之所存也D 相关的结果,耗时66 ms
从文言特殊句式的角度,选出不同的一项A.胡为乎遑遑欲何之?B.道之所存,师之所存也。C.故不我若也。D.句读之不知,惑之不解。
语文
选出与“师者,所以传道受业解惑也”句式相同的一项[]A.句读之不知,惑之不解。B.不拘于时,学于余。C.道之所存,师之所存也。D.夫庸知其年之先后生于
语文
与“句读之不知,惑之不解”句式相同的一项是[]A.道之所存,师之所存也B.知之为知之,不知为不知C.微斯人,吾谁与归D.小学而大遗,吾未见其明也
语文
下列各句中,与例句句式相同的一项是()例:道之所存,师之所存也A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.句读之不知,惑之不解C.师者,所以传道受业解惑也D.冰,水为之
语文
从句式特征看,与“师者,所以传道受业解惑也”一句相同的一项[]A.道之所存,师之所存也B.句读之不知,惑之不解C.不拘于时,学于余D.圣人无常师
语文
下列句子中句式和其他三句不同的一句是A.道之所存,师之所存也。B.句读之不知,惑之不解C.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。D.直不百步耳,是亦走也。
语文
下列各句中“所”的意义和用法不同的一项是A.余在患难中,间以诗记所遭B.则以兵围所寓舍C.道之所存,师之所存也。(《师说》)D.盖余所至,比好游者尚不能
语文
下列各句中“所”的意义和用法不同的一项是A.余在患难中,间以诗记所遭B.则以兵围所寓舍C.道之所存,师之所存也。(《师说》)D.盖余所至,比好游者尚不能十一
语文
加粗文言词解释有误的是[]A.此诚危急存亡之秋也(时候)B.至于斟酌损益,进尽忠言(增加)C.今当远离,临表涕零(眼泪)D.师者,所以传道受业解惑也(接受
语文
《师说》的中心论点是A.古之学者必有师B.师者所以传道受业解惑也C.道之所存,
师之所存也D
.三人行,则必有我师
语文
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