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王冕求学阅读答案王冕者,诸暨人.七、八岁时,父命牧牛垄上,窃入学舍听诸生诵书,听已,辄默记.暮归,忘其牛.或牵牛来责蹊田,父怒,挞之.已而复如初.母曰：“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去, 语文

小儿,恬若不见.王冕能成为画

“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”其中“陈桥驿站披旒冕”说的是（）A.烽火戏诸侯B.鸿门宴C.黄袍加身D.杯酒释兵权历史

判断，对的打“√”，错的打“×”。1．王冕是清朝的诗人、画家、书法家。（）2．《墨梅图题诗》的作者是王冕。（）3．乾隆皇帝的题字使王冕的诗画更加完美。（）4 语文

《王冕好学》中记叙了王冕苦读的哪两件事?从中可以看出王冕是个怎样的人? 其他

这道题的解题过程是?阅读短文,完成练习.阅读短文,完成练习.勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人,他的家乡在今天浙江的诸暨.王冕七八岁的时候,父亲叫他去放牛. 语文

听学生们读书,并把听到的内容

王冕读书（译文）王冕,字元章,诸暨人.幼贫,父使牧牛.窃入学舍,听诸生诵书,暮乃返,亡其牛,父怒挞之,已而复然.母曰:"儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去依僧寺,夜坐佛膝上,映长明灯读书.要逐其他

王冕读书的一些解释原文王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听（1）诸生诵书；听已,辄默记.暮归,忘其牛,父怒挞之.已而复如初.母曰：“儿痴如此,曷不听（2）其所为?”冕语文

偶,狞恶可怖,冕小儿,恬若不

（1）下列句子用了什么修辞手法?教育要面向现代化,面向世界,面向未来.（2）扩句王冕在看书.（3）用关联词语将这两句话连成一句话.王冕学习刻苦.王冕孝敬母亲.（4）改为反问句.春光明媚语文

王冕的墨梅王冕写的墨梅是现实中的梅花,还是王冕画的梅花语文

文言文“王冕故事”翻译王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍听诸生诵书,听已辄默记.暮归,忘其牛.或牵牛来责蹊田,父怒,挞之,已而复如初.母曰：“儿痴如此,曷不听其所为?”冕语文

冕小儿,恬若不见.

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