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求高中氧化还原反应配平练习题要那种物质多的，配的系数大的，我们老师教了电子守恒，0价配平和待定系数法，所以不要讲解，题要典型最好多些谢谢我刚上高一其他

氧化还原反应双线桥法上面应该怎么标?老师教的是得到/失去m×ne﹣的方法,但是我看练习册还有参考资料上面有的直接写得/失ne﹣这样写可以吗?为什么? 化学

初中池老师教我的两件事阅读答案文中画线句子属于什么描写有� 语文

f(x)=sinx+cosx+2sinxcosx,x∈[0,π],求f(x)的值域老师教的方法是：令t=simx+cosx,t^2=1+2sinxcosx,原函数化为：y=t+t^2-1然后接下去怎么做第二题：x∈[-π/6,π/2],求y=(sinx+1)(cox+1 数学

+1)的值域,应该也是用和上

关于赞美老师教育方法好的名人名言其他

描写结合实际学习的古诗在学校里，老师教育我们要把所学的只是和生活实际相结合，这样才能把知识学扎实，学活。正如古诗中所说的：（）其他

例如：她是我的朋友、我的朋友是她.照样子写句子.这首诗是老师教给我的.怎么写? 语文

我记着老师教过什么分解质因数后得到的数的本身的平方数+1等于这个数有几个约数,请问是吗我记不太清了如果是请举一个例子,如果不是,请纠正数学

找十个描写山的词语、十个描写水的词语,分别用六个词语写两段话(一段写山用六个写山的词语,另一段写水用六个写水的词语）,不要写“今天老师教了我们……”这种类型的. 语文

韩老师教我们英语.翻译成英文英语

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