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英语翻译无论将来我成为挺拔的乔木，还是低矮的灌木，老师！我都将以生命的翠绿为你祝福！无论风雨，无论坎坷，都有您在默默的支持和指引着我。无尽的恩情，永远铭记心中。每个成英语

教师节快乐！

求细微之处见真情作文的一个片段老师要求点面结合我主要的写了但不知道面该怎么写求一小段关于平常生活中的真情的片段分条概述的那种语文

写给老师的一封信.要求选择一位小学教师来写,会议小学生活的点点滴滴可具体描写一件或几件事来写要表达对母校对老师的感恩之情,对初中生活的憧憬和向往.感情要真挚,要以事情为依托, 其他

什么情况下会产生感生电动势物理老师的解释是只有在磁感应强度变化的情况下才会产生.但他的解释我不是很认同,我觉得当闭合电路面积有变化时,也会产生感生电动势,但老师说不对,求解物理

1读文章开头,写好处.2读句子,联系生活谈一谈.3表达了什么思想感情句子是：竟然我的老师.开花结果语文

求一般是开头用的诗词的几句话,要关于4方面：亲情,友情,师生情和环境描写方面的,要说明意思要能引用的古诗,宋词或名言,上面写的四个方面,说明意思,也可以举例开头说明,不过更多一点古语文

2011新课标全国卷作文立意我写的是国家经济发展的同时不要忘记保护环境,事例都是最近国内发生的相关热点新闻,两正两反,自认为文笔较流畅,感情也挺真挚,不知能不能合阅卷老师的意,希望语文

颖,就想从反面角度,不去唱赞

东山小学五年级同学去博物馆参观，具体信息如下：人员情况：学生182人，老师12人，家长42人车辆情况：A型车限乘20人350元/辆，B型车限乘50人720元/辆B型车/辆A型车/辆租金/元请你设计租车数学

根据下面情境,回答后面的问题.数学课上,学生甲上课看小说,学生乙在认真听老师讲课,课后,学生甲问学生乙：“我看小说挨批评了,你呢?被老师发现没有?”学生乙说：“没有.”（1）学生甲语文

样回答?

在下列情境下,你会怎么回答.1.在“遵守交通法规,保护生命安全”主题班队会上,老师让你发言.你会说：“”2.为了“六一”文艺汇演你天天参加节目排练,为此,妈妈很生气,怕影响你的学习, 其他

观的他一下子变成了另外一个人

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