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“古之圣王，未有不尊师者也。”这告诉我们（）A.沟通可化解师生之间的矛盾B.学生应始终扮演遵从者角色C.要弘扬尊重老师的传统美德D.必须美化或掩饰老师的错误政治

一道应用题谁给解决一下啊!在植树节期间,教师和学生共80人去植树,老师每人栽三棵树,学生平均每3人栽一棵,一共栽了80棵,那么师生各有多少人? 数学

1.三名教师和三名学生去电影院看电影,要求排队进场,（1）若学生不相邻,则有多少种进场顺序（2）若师生相间,则有多少种进场顺序（3）若首尾是老师,则有多少种进场顺序2.有6本不同的书按其他

本,一人三本（2）平均分成三

某校1000名师生到距离该校10千米的某处参观,现有汽车5辆,每辆可乘师生50人,汽车速度为每小时25km,步行速度为每小时5km,问全体师生同时出发到全部到达,最少过了多少时间? 数学

某校1000名师生到距离该校10千米的某处参观,现有汽车5辆,每辆可乘师生50人,汽车速度为每小时25km,步行速度为每小时5km,问全体师生同时出发到全部到达,最少过了多少时间? 数学

师生之间难免出现隔阂或误解，并可能产生矛盾，下列做法有助于缓解矛盾的是（）①主动与老师沟通，坦诚交流②尊重老师的人格和劳动③对于老师的批评有则改之，无则加勉④学会政治

“古之圣王，未有不尊师者。”这告诉我们（）A.要弘扬尊重老师的传统美德B.学生应始终扮演遵从者角色C.沟通可化解师生之间的矛盾D.必须原谅老师的错误政治

小辉常常在下课后和王老师一起交流自己在学习生活中的烦心事，有时也会向他提出班级管理的意见。对小辉和老师之间关系认识正确的是（）①小辉不尊重老师②师生在人格上是平等政治

①②④

“小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大之后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。师生交往是学校生活的重要内容，师生政治

提高。A. ③④B. ①②

师生之间之所以会产生矛盾，是因为老师“偏心”，否则就不会有师生矛盾。[] 政治

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