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共找到 194 与师的解释是什么 相关的结果,耗时398 ms
三倍体高度不育为什么三倍体是高度不育,而非绝对不育?还有三倍体指的是同源染色体?老师解释说了什么两条染色体移向一极,另一条又怎么移,该个体便可育了实在不好意思,当时没听懂
其他
“依样画葫芦”书面意思是什么?(解释加点词语在句中的意思:3.“我不过是依样画葫芦模仿莎莉文老师的动作而已.依样画葫芦:.(注意:要的是书面意思,不要太口语化.)
语文
万籁此都寂中的“都”的读音是什么?都,小时候老师读作du,可是没有解释为什么?是dou还是du?
语文
烛之武退秦师该文章里的:“今急而求子”里的“而”从意义和用法怎么解释?是连词,到底是表示修饰限制还是顺承?还是别的什么意义与用法?
语文
为什么太空中铁锤从高处不会落下王亚萍太空实验看过没?我们物理老师的解释是飞船里地面较劲,万有引力依旧对飞船有影响,而且飞船那个高度可以忽略,也就是说铁锤依旧受到重力的
物理
1.宝绘堂记里的一句话薄富贵而重于书里面的薄被译为以什么为薄所以就解释为意动为什么不可以直接译为看轻呢这样不是就不是意动了吗2.烛之武退秦师阙秦以利晋阙译为使秦受损即为
语文
解释一个病句《人民日报》评论员指出,我们只要不动摇、不懈怠,坚定不移地推进改革开放和有中国特色社会主义道路,就一定能够实现伟大的目标.我们老师说什么好像是推进和道路不通顺,
语文
工程师们为什么要把拦河坝设计成上宽下窄的形状?大家觉得那一种解释合理呢?还是两种都可以?①因为洪水含沙量增大,密度增大,根据P=pgh,同水位的液体对坝的压强增大.②含沙量大水位升高,
物理
有依据哦,把“ 工程师们为什
古文《惠子相梁》中“吓”字的读音与“梁”的解释《惠子相梁》中题目“梁”的意思是什么?书上写的是“。。。之滨”即岸上,可我们老师说是桥上,书上写错了。请问大家。。。?(
其他
第四声),后一个没明确
请问老师这句话的用词问题.Theinternethasinsteadedofteachersinmanyclassrooms.书上说要把insteadedof换成replaced,解释是前者不可以当动词用,只能做副词/介词短语.我还是不明白insteadof为什么不能
英语
ad of为什么不能当动词用
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