早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 682 与带情感 相关的结果,耗时165 ms
阅读下面一段文字,完成题目。(6分)带着感激和依恋,带着激情和梦想,我们即将踏上新的征程。忘不了生机àng然、温馨美好的校园,忘不了循循善诱、诲人不倦的师长,
语文
无所畏jù,努力拼搏,积极进
语文用文字把五彩斑澜的世界呈现在我们的面前:四季美景使人心旷神怡,科学世界令人心驰神往,美好情感让人感动回味。一个疑问的提出,一句妙语的解读,都会带给我们快乐和
语文
陶。 (1)给下面加粗的字注
根据课文我的老师:一、精心选材1.阅读课文,按照要求完成下表。事件人物特点(情感)蔡老师假装发怒①②热情、慈爱,具有良好的文学素养蔡老师带“我们”观察蜜蜂③“我们”看蔡老
其他
结合全文思考:蔡老师是一个什
阅读下面的文字,完成后面题目。你有带团队和领导的能力吗①一切从关怀开始,关怀是指你必须让他们感受到,你对他们的事情感兴趣。很多领导者都太过追求绩效,以至于他们
语文
第一步。去看看每一个人的价值
将下列句子组合成语意连贯的一段话,归类正确的一项是①那酡红如醉,衬托着天边加深的暮色②却又被那逐渐淡去的醉红所慑住,而情愿把奔放的情感凝结③晚风带着清澈的凉意,随着暮
其他
⑤①③②C.③④①⑤②D.③
秋色已深,木叶转黄,在这金秋时节,史铁生老师为我们带来了他对母亲真挚情感和对生命深切感悟的《秋天的怀念》,秋天也是一个收获的季节,正如翁秀美老师所说秋天催人奋进
语文
”为题,写一篇作文。(30分
徐千雅在2016年的春晚演唱了一首“一带一路”的主题歌曲《丝绸之路》,既表现了历史中的“丝绸之路”,又融入了“一带一路”时代背景,通过穿越历史的情感线索,展现从东到西、由心
政治
利共赢的“利益共同体”和共同
例题:一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结的故乡的小路,也联结的乡亲们美好的情感.轮船渐渐远去了,带去了——————————,也带去了——————————————
数学
一、精心选材1.阅读课文,按照要求完成下表。事件人物特点(情感)蔡老师假装发怒①②热情、慈爱,具有良好的文学素养蔡老师带“我们”观察蜜蜂
语文
蔡老师写字 ④
无论是抗震救灾,还是北京奥运会、残奥会,处处可见志愿者的身影,他们活跃在需要的地方,给人们带来温暖,以热情感动世界。志愿者的行为()①体现了高度的社会责任感
政治
为我”的社会氛围 A.①②
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
>
热门搜索: