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名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。(1)黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋()(2)我其仙乎吞云梦语文

读一读，完成练习。他们一起画画。看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下的青山格外美丽；小溪像白色的飘带，溪边花红柳绿；山下是一望无际的麦田，麦田里翻滚着金色语文

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以“带着前行”为题，写一篇作文。提示：(1)先把题目补充完整，然后作文。横线上供参考的词语如：感恩、爱、快乐、遗憾……（2）请大胆选择你最能驾驭的文体(诗歌除外)，用你喜其他

是一种不良行为，相信你不会照

填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱其他

比以前的更厉害，柳枝横着飞，

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）云还没铺满天，地上已经很黑，极亮极热的晴午忽然变成了黑夜似的。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头语文

。又一阵风

写出下列句子的修辞方法。风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。（）其他

实验室中钠应保存在中，钠着火应用灭火，过氧化钠可与CO2反应产生，所以过氧化钠可作．过氧化钠与水反应，用一根带火星的木条伸入试管中，木条，说明有生成，向过氧化化学

像这样的句子有吗?带自己名字的天晴了雨停了没有xx你不行了天苍苍雨茫茫看见xx请喊娘类似这样的句子不一定是这种格式但是一定要带着名字不要那种诗情画意的（xx代表名字）语文

依次写出《白雪歌送武判官归京》一诗中四个带“雪”字的诗句，简答诗人着力描写边塞雪景对表达思想感情的作用。第1句第2句第3句第4句作用：语文

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一个人无论怎样勤奋学习刻苦攻读，都不会填满脑子；相反每个人都总是带着90%未被利用的脑细胞去见上帝．实际上，大多数人的脑力利用系数都很低，只有那些颇有建树的文学家、科学家政治

0%．综合上述材料，运用所学

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