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课文插图是对教材内容的一种形象反映,它能再现情景,
帮助我们理解内容
,体验情感。下面是都德《最后一课》中韩麦尔先生上课时的两幅插图,仔细观察,结合阅读,回答
语文
顶绣边的小黑丝帽。”这是课文
阅读短文,回答问题读书做记号的学问读书做记号是一种重要的学习方法。它可以帮助我们理解书的内容,收到加深()、增强记忆的效果,还可以帮助我们积累资料,
语文
就可以在表现观点的句子上做记
我们现在政治学到必修4哲学部分,其中矛盾这一课的内容超难理解,请举一些例子帮助我理解本人是文科生,高考要考政治。在哲学部分,内容比较难理解,需要举日常生活中的例子来帮助
其他
”这个例子来帮助我们理解。前
(2010•安阳二模)德国科学家格哈德•埃特尔研究的内容能够帮助我们理解铁会生锈、燃料电池如何工作、催化剂如何工作而获得2007年诺贝尔化学奖.下列相关说法正确的是()A.含
化学
后,负极周围的pH升高C.C
为了帮助我们理解课文的内容,老师在黑板上画了两端同时向中间凿进法和中部凿进发的(),用“简”组词
语文
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