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如图是为计算10个数的平均数而设计的算法框图,请你把图中缺失的部分补充完整A=110SA=110S.
其他
如图是为计算10个数的平均数而设计的算法框图,请你把图中缺失的部分补充完整A=S10A=S10.
其他
读我国沿北纬36度附近地形剖面图,完成下列问题:(1)受地势的影响,我国大多数河流流向为流入海.(2)我国地势平均海拔在4000米以上的是第一级阶梯;在第一阶梯的地形区
语文
梯;第二阶梯的地形区有:__
(2009•西藏)数学老师在计算六年级(1)班的数学成绩,平均成绩为70.25分,复查时发现,扎西的68分误记作86分,再次计算时,平均成绩为69.85分,这个班共有学生多少人.
数学
数学老师在计算六年级(1)班的数学成绩,平均成绩为70.25分,复查时发现,扎西的68分误记作86分,再次计算时,平均成绩为69.85分,这个班共有学生多少人.
数学
某班统计数学成绩,得平均分为87.13,经复查,发现将吴江的98分误作89分,再计算,平均分为87.31求这个班有学生人.
其他
某班40名学生,数学老师第一次统计这个班的数学平均成绩为82分,在复查时发现漏记了一个学生的成绩94分,那么这个班学生的实际平均成绩为()A.84.3分B.82.5分C.83分D
数学
某班40名学生,数学老师第一次统计这个班的数学平均成绩为82分,在复查时发现漏记了一个学生的成绩94分,那么这个班学生的实际平均成绩为()A.84.35分B.82.5分C.83分D.83.6分
其他
某班统计数学成绩时,平均成绩为80分,复查时,发现学生小华的成绩不是85分,而应是75分;学生王小明的成绩不是88分,而是73分.重新计算后,该班平均成绩为79.5分,该班有学生人.
数学
某班统计数学成绩,得平均分为87.13,经复查,发现将吴江的98分误作89分,再计算,平均分为87.31求这个班有学生人.
数学
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