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小红利用如图所示的实验器材，探究平面镜成像的特点．其中A、B是两段完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是薄透明玻璃板．小红将白纸铺在水平桌面上，点燃的蜡烛A放在玻璃板前，观察物理

A的像A'完全重合，造成这种

利用图示的装置可以探究重力方向的特点．实验时将铁架台放在水平桌面BC上，用细线将铁球悬挂在铁架台的O点，缓慢增大铁架台底面与水平桌面BC间的倾角，观察到的现象是，根据这一物理

小明用一装满纯净水的瓶子和放在水平桌面上的海绵做实验，探究“影响压力作用效果的因素”．如图所示，他从商标上查到这瓶水的“净含量”是630mL（1mL=1cm3=10-6m3）；又测出瓶底面积为35 物理

算：（1）这瓶纯净水净重多少

小红同学为了测量大豆的密度，进行以下实验：（1）把天平放在水平桌面上，如图1所示．使用前，他应进行的操作是：，使指针尖对准分度标尺的中央刻度线．（2）为了测量大豆的体积物理

2所示，则瓶和水的总质量为_

以下是几位同学用托盘天平和量筒测定盐水密度的实验，请将实验过程中所缺内容补充完整．（1）测量前，将天平放在水平桌面上，发现天平的指针向右偏了，要使天平平衡，就应将横梁右物理

_____．（2）小红的实验

物理实验小组在实验室测量液体的密度．（一）小陆小组在测量酸奶的密度时，准备了量筒（如图甲所示）和天平．（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针物理

，接着他将酸奶倒入烧杯，用天

在“用托盘天平秤物体质量”的实验中，下列操作错误的是（）A.调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母B.使用天平时，将天平放在水平桌面上C.称量时，左盘放置待测物体，右盘放置物理

在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列操作中不必要的是（）A．使用天平时，应将天平放在水平桌面上B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上C．称量时左物理

某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌面上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码使小车在钩码的牵引下运动，以此定量研究绳拉力做功与小车动能变化的关系．物理

验，必须的实验器材还有哪些_

某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上，将细绳一端拴在小车上，另一端绕过定滑轮，挂上适当的钩码，使小车在钩码的牵引下运动，以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系．其他

所示．（1）若要完成该实验，

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