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成为处理国与国之间相互关系的基本准则是[]A．四项基本原则B．和平共处五项原则C．独立自主原则D．平等互利原则历史

某教师在讲授“祖国统一的历史大潮”时，设计了如下板书．其中，方框中的内容应是A和平共处B求同存异c平等互利D一国两制历史

新中国成立后，我国建立了、、、的民族关系。A．平等、团结、互助、和谐B．和睦、友好、团结、互助C．尊重、互利、互惠、平等D．互助、友好、和谐政治

在世界政治多极化发展趋势中，中、美、俄、日以及欧盟五大力量之间的相互关系是（）A.平等互利、力量均衡B.取长补短、共同繁荣C.相互竞争、相互制约D.利益一致、追求双赢历史

易中天先生在《百家讲坛》讲述诸子百家时，将某一学派的思想主张概括为“构建理想社会：平等、互利、兼爱”。这一学派最有可能是（）A.儒家B.法家C.道家D.墨家历史

开展国际经济合作的基本原则是（）A.平等互利B.利益共赢C.优势互补D.资源共享语文

在学校生活中，各民族学生之间的关系应当是（）①互相关心、互相帮助②彼此平等、相互信任③尊重各民族的风俗习惯④汉族学生利益高于一切。A.①②③B.①③④C. 政治

我国建立社会主义制度以后，各民族之间建立了根本利益一致的新型的社会主义民族关系。社会主义民族关系可以概括为（）A.平等、友爱、互助、和谐B.平等、团结、友爱、独立C. 政治

下列不属于我国政府奉行的五项基本原则的是（）下列不属于我国政府奉行的五项基本原则的是（）A.互相尊重主权和领土完整B.互不侵犯、互不干涉内政C.平等互利、和平共处D.互利互其他

我国宪法规定：“宗教团体和宗教事务不受外国势力的支配”.这说明我国宗教坚持A.独立自主自办原则B.互利共赢原则C.独立自主原则D.平等互利原则政治

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