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面对不同的文化，我们应该（）①采取客观。平等的态度②学习外国的所有文化③虚心学习其他文化的优点和长处④尊重因文化不同而导致的行为方式的差异。A.①②③B.②③④C.① 政治

开放的胸怀意味什么开放的胸怀：（1）面对不同文化，开放的胸怀意味着什么？面对不同文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要虚心学习其他文化其他

于人类共同的文明成果。尊重、

在世界日益开放的今天，面对不同的文化，我们应有开放的胸怀。开放的胸怀意味着[]①采取客观平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异②善于虚心学习其他政治

化A．①②③ B．②③

面对丰富多彩的世界文化，我们要有开放的胸怀，这意味着[]A．面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他政治

传统文化，弘扬中华民族精神，

2012年11月5日，“2012波兰•中国西藏文化周”在波兰首都华沙隆重开幕。在对外文化交流活动中，我们要（）A.以客观、平等的态度尊重文化差异B.宣传优秀的中华文化C.学习一切外来政治

在现实生活中，能够受到别人尊重的奥秘是A．要有渊博的学识B．对他人的要求有求必应C．以平等的态度对待大家D．手中要有很高的权力政治

在世界日益开放的今天，面对不同的文化，我们应有开放的胸怀．开放的胸怀意味着（）①采取客观平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异②善于虚心学习其他文化的政治

B. ②③④C. ①②④

让世界了解开放的中国，让中国融人开放的世界。以下说法正确的是[]①不同文化的接触是人类进步的路标②以平等的态度进行交流与对话，是世界各民族和国家人民友好交政治

个民族的文化传统和个性，促进

“摇头不算点头算”，这是中国和世界其他许多国家的风俗习惯；“点头不算摇头算”这是阿尔巴尼亚人的习惯。这说明了（）A.面对不同文化，应采取客观平等的态度B.中国和世界其政治

他国家的习俗

如何让差生变成优生的一、平等对待优生和差生。不少教师认为只有学习好的学生才是人才，对他们总是高看一眼，平时的态度和评价也是较为积极的，而对那些学习不好的学生则打心眼里其他

，从校内到校外、从教师到家长

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