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一个平行四边形,底为三又七分之二dm,高与底互为倒数,这个平行四边形的面积是多少平方分米? 数学

邻边不相等的平行四边形纸片，剪去一个菱形，余下一个四边形，称为第一次操作：在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形，又剩下一个四边形，称为第二次操作；…依次类推，若第n次数学

CD为1阶准菱形．(1)判断

数一数,下图中各有几个角?（包括组合的角）一个平行四边形,里面对角两条线,里面有几个角?一个三角形,上角下来两条线,里面又几个角?三个三角形组成的大三角形，一共有多少个角啊？数学

小学数学一年级要不要把菱形和平行四边形分开讲因为有些一年级学生学过,知道菱形了,但分开讲,菱形这概念又不是一年级的内容,超的太前了,如果不分开的话,正方形、长方形也属于特殊的数学

形的概念,也不提特殊的平行四

拓展训练如图，ABCD是梯形，ABFD是平行四边形，CDEF是正方形，AGHF是长方形．又知AD=14厘米，BC=22厘米，那么，阴影部分的面积是多少平方厘米？其他

（2012•宁波）邻边不相等的平行四边形纸片，剪去一个菱形，余下一个四边形，称为第一次操作；在余下的四边形纸片中再剪去一个菱形，又剩下一个四边形，称为第二次操作；…依此类推其他

BC=2，则▱ABCD为1阶

我们把既有外接圆又有内切圆的四边形称为双圆四边形，如图1，四边形ABCD是双圆四边形，其外心为O1，内心为O2．（1）在平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形中，双圆四边形有其他

个四边形是否是双圆四边形？如

已知平行四边形的周长,又知道其两个边的高的长度,怎样求这个平行四边形的面积? 数学

用剪刀将一个长方形纸片沿着一条直线剪成两部分,要使这两部分既能拼成平行四边形,又能拼成三角形和梯形数学

小明用两根10厘米和两根8厘米的木条钉成了一个长方形，然后又将它推成了一个平行四边形．这个平行四边形的底长10厘米，它的高可能是（）厘米．A.6B.8C.11 数学

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