平衡将向移动搜索结果第9页,早教吧

反应C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g),ΔH>0,达到平衡后若分别发生下列单一条件变化,反应C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g),ΔH＞0,达到平衡后若分别发生下列单一条件变化,（1）减小H2O(g)的分压,平衡将向移动；（2 化学

2）升高温度,平衡将向___

将0.1mol/LHF溶液不断加水稀释，下列分析与结论对应正确的是[]分析结论A.弱酸稀释时，电离平衡正向移动，溶液中n(H+)增大化学

正向移动，溶液中n(H +

当某些化学反应达到平衡时,如果1增大压强2增大O2的浓度3增大NO的浓度4升高温度会对平衡造成影响.论述下列两个分别达到平衡的的反应将向什么方向移动?简述理由.①2NO+O2=2NO2(正反应为放热化学

关于化学平衡的麻烦举个例子,第一个例子：在生产中,也可以不断将生成物从反应体系中分离出来,则平衡将不断的向生成产物的方向移动.第二个例子：当其他条件不变时,在有气体参加反应化学

下述实验可以达到预期目的是（）编号实验内容实验目的A将少两KCl晶体加人到如下反应体系中：FeCl3+3KSN⇌Fe（SCN）3+3KC1证明浓度的改变可导致平衡移动B向某品牌的食盐水中加人几滴淀化学

2=CHCH2OH）中验证K

在调节托盘天平时，如果发现指针偏向右边，说明天平横梁的侧下沉，应将横梁上的平衡螺母向移动．（填“左”或“右”）用已调节好托盘天平称某物体质量．指针位于分度盘中物理

杠杆上分别站着大人和小孩（G大人>G小孩）．最初杠杆保持水平状态，杠杆的自重不计，如果两人以大小相同的速度向支点移动，则杠杆将（）A.仍能平衡B.大人那一端下沉C.小孩物理

如图所示，杠杆上分别放着大球和小球（G大球>G小球），且在水平位置平衡，杠杆自重不计，如果两球同时以大小相等的速度向支点移动，则杠杆将（）A.仍能平衡B.不能平衡，大球那物理

反应C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g),ΔH>0,达到平衡后若分别发生下列单一条件变化,反应C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g),ΔH＞0,达到平衡后若分别发生下列单一条件变化,（1）减小H2O(g)的分压,平衡将向移动；（2 化学

将0.1mol/LHF溶液不断加水稀释，下列分析与结论对应正确的是[]分析结论A.弱酸稀释时，电离平衡正向移动，溶液中n(H+)增大化学

当某些化学反应达到平衡时,如果1增大压强2增大O2的浓度3增大NO的浓度4升高温度会对平衡造成影响.论述下列两个分别达到平衡的的反应将向什么方向移动?简述理由.①2NO+O2=2NO2(正反应为放热化学

关于化学平衡的麻烦举个例子,第一个例子：在生产中,也可以不断将生成物从反应体系中分离出来,则平衡将不断的向生成产物的方向移动.第二个例子：当其他条件不变时,在有气体参加反应化学

关于化学平衡的麻烦举个例子,第一个例子：在生产中,也可以不断将生成物从反应体系中分离出来,则平衡将不断的向生成产物的方向移动.第二个例子：当其他条件不变时,在有气体参加反应化学

下述实验可以达到预期目的是（）编号实验内容实验目的A将少两KCl晶体加人到如下反应体系中：FeCl3+3KSN⇌Fe（SCN）3+3KC1证明浓度的改变可导致平衡移动B向某品牌的食盐水中加人几滴淀化学

小明同学使用天平称量盐水质量时，发现指针偏向中央刻度线的左侧，向右盘中添加最小砝码后指针又偏向中央刻度线右侧，此时小明应该将最小砝码取下，然后（）A.向右移动平衡螺物理

在调节托盘天平时，如果发现指针偏向右边，说明天平横梁的侧下沉，应将横梁上的平衡螺母向移动．（填“左”或“右”）用已调节好托盘天平称某物体质量．指针位于分度盘中 物理

杠杆上分别站着大人和小孩（G大人>G小孩）．最初杠杆保持水平状态，杠杆的自重不计，如果两人以大小相同的速度向支点移动，则杠杆将（）A.仍能平衡B.大人那一端下沉C.小孩 物理

如图所示，杠杆上分别放着大球和小球（G大球>G小球），且在水平位置平衡，杠杆自重不计，如果两球同时以大小相等的速度向支点移动，则杠杆将（）A.仍能平衡B.不能平衡，大球那 物理

反应C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g),ΔH>0,达到平衡后若分别发生下列单一条件变化,反应C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g),ΔH＞0,达到平衡后若分别发生下列单一条件变化,（1）减小H2O(g)的分压,平衡将向移动；（2 化学

将0.1mol/LHF溶液不断加水稀释，下列分析与结论对应正确的是[]分析结论A.弱酸稀释时，电离平衡正向移动，溶液中n(H+)增大 化学

当某些化学反应达到平衡时,如果1增大压强2增大O2的浓度3增大NO的浓度4升高温度会对平衡造成影响.论述下列两个分别达到平衡的的反应将向什么方向移动?简述理由.①2NO+O2=2NO2(正反应为放热 化学

关于化学平衡的麻烦举个例子,第一个例子：在生产中,也可以不断将生成物从反应体系中分离出来,则平衡将不断的向生成产物的方向移动.第二个例子：当其他条件不变时,在有气体参加反应 化学

关于化学平衡的麻烦举个例子,第一个例子：在生产中,也可以不断将生成物从反应体系中分离出来,则平衡将不断的向生成产物的方向移动.第二个例子：当其他条件不变时,在有气体参加反应 化学

下述实验可以达到预期目的是（）编号实验内容实验目的A将少两KCl晶体加人到如下反应体系中：FeCl3+3KSN⇌Fe（SCN）3+3KC1证明浓度的改变可导致平衡移动B向某品牌的食盐水中加人几滴淀 化学

小明同学使用天平称量盐水质量时，发现指针偏向中央刻度线的左侧，向右盘中添加最小砝码后指针又偏向中央刻度线右侧，此时小明应该将最小砝码取下，然后（）A.向右移动平衡螺 物理

在调节托盘天平时，如果发现指针偏向右边，说明天平横梁的侧下沉，应将横梁上的平衡螺母向移动．（填“左”或“右”）用已调节好托盘天平称某物体质量．指针位于分度盘中物理

杠杆上分别站着大人和小孩（G大人>G小孩）．最初杠杆保持水平状态，杠杆的自重不计，如果两人以大小相同的速度向支点移动，则杠杆将（）A.仍能平衡B.大人那一端下沉C.小孩物理

如图所示，杠杆上分别放着大球和小球（G大球>G小球），且在水平位置平衡，杠杆自重不计，如果两球同时以大小相等的速度向支点移动，则杠杆将（）A.仍能平衡B.不能平衡，大球那物理

将0.1mol/LHF溶液不断加水稀释，下列分析与结论对应正确的是[]分析结论A.弱酸稀释时，电离平衡正向移动，溶液中n(H+)增大化学

当某些化学反应达到平衡时,如果1增大压强2增大O2的浓度3增大NO的浓度4升高温度会对平衡造成影响.论述下列两个分别达到平衡的的反应将向什么方向移动?简述理由.①2NO+O2=2NO2(正反应为放热化学

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下述实验可以达到预期目的是（）编号实验内容实验目的A将少两KCl晶体加人到如下反应体系中：FeCl3+3KSN⇌Fe（SCN）3+3KC1证明浓度的改变可导致平衡移动B向某品牌的食盐水中加人几滴淀化学

小明同学使用天平称量盐水质量时，发现指针偏向中央刻度线的左侧，向右盘中添加最小砝码后指针又偏向中央刻度线右侧，此时小明应该将最小砝码取下，然后（）A.向右移动平衡螺物理