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一束单色光从空气射入水中,则正确的叙述是()A.光的颜色、频率不变,波长、波速都变小B.光的频率变小,颜色、波长、波速都不变C.光的频率、速度变小,颜
物理
按照玻尔理论,一个氢原子从n=3能级跃迁到n=2能级,则()A.要吸收特定频率的光子B.要放出特定频率的光子C.可放出任意频率的光子D.原子的能量增加
其他
下列对频数和频率之间关系的说法中,正确的是()A、频数越大,频率越大 B、频数=频率×总数C、频数与频率无关 D、频率越大,频数越
数学
三只电流表分别与电容,电感,电阻串联后再并联在一交流电源上,当电源的频率升高时,三电流表的示数的...三只电流表分别与电容,电感,电阻串联后再并联在一交流电源上,当电源的频率升高时
物理
波的频率问题从无线电波\微波到光波,传递信息所用电磁波的频率越来越.频率越高的电磁波,相同时间内可传递的信息就越
物理
初中物理图像载波频率为57.75MHz,节目发射频率为640kHz,红外线波长为940nm,微波的波长为122mm从大到小排列一下.(过程)频率
物理
下列对频数和频率之间的说法,正确的是[]A.频数越大,频率越大B.频数=频率×总数C.频数与频率无关D.频率大,频数也大
数学
一列连续鸣笛的火车高速从铁道上通过,则在铁道边上的人听到的笛声应为A.某一不变频率的笛声B.车头经过前听到的笛声比声源频率高,车头经过后听到的笛声比声源频率低
物理
高时低周期性变化的笛声
某中学高三(1)班的一次数学单元测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损,可见部分如图.(1)求全班人数;(2)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方
数学
分情况,求在抽取的试卷中,至
春暖花开季节,某校举行了踢毽子比赛,将所得数据整理后,画出频率分布直方图如图,已知图中从左到右前三个小组的频率分别是0.1,0.3,0.4,第一小组的频数为5.(1)求第四小组的频
其他
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