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假如你是天津市某中学高三学生,学生会的干部,请你根据以下内容写一封倡议书给某英语报社信,叙述拟开展活动的内容并发表白己的看法.倡议书为了更好地利学习资枓,我们倡议髙三
英语
深受师生赞扬和支持活动地点:
如图所示的白杨树的主干上端,A、B、C、D分别为生长正常的侧芽,请分析:(1)这些侧芽发育成枝的顺序依次为.(2)生长素主要由处产生,以方式到达侧芽并积累在侧芽处
其他
果剪去顶芽,则______芽
(1)举出生活中与化学有关的一种现象或一个变化,并加以解释。如:菜刀用后不擦干易生锈,因为Fe易与潮湿的空气反应。(2
化学
不少城市已经对生活垃圾进行分
(1)举出生活中与化学有关的一种现象或一个变化,并加以解释.如:菜刀用后不擦干易生锈,因为Fe易与潮湿的空气反应.(2)不少城市已经对生活垃圾进行分类处理,这样做可使资源充
化学
可回收利用的又分为:无机物垃
(1)举出生活中与化学有关的一种现象或一个变化,并加以解释.如:菜刀用后不擦干易生锈,因为Fe易与潮湿的空气反应.(2)不少城市已经对生活垃圾进行分类处理,这样做可使资源充
化学
可回收利用的又分为:无机物垃
(1)举出生活中与化学有关的一种现象或一个变化,并加以解释.如:菜刀用后不擦干易生锈,因为Fe易与潮湿的空气反应.(2)不少城市已经对生活垃圾进行分类处理,这样做可使资源充
化学
可回收利用的又分为:无机物垃
(1)举出生活中与化学有关的一种现象或一个变化,并加以解释.如:菜刀用后不擦干易生锈,因为Fe易与潮湿的空气反应.(2)不少城市已经对生活垃圾进行分类处理,这样做可使资源充
化学
可回收利用的又分为:无机物垃
(1)某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”,步骤如下.请分析以下实验并回答问题:A.将一部分S型细菌加热杀死;B.制备符合要求的培养基,并分为若干组,将菌种分别接种到各组培养
语文
度下培养一段时间,观察菌落生
比较秦岭---淮河一线以北和以南的差异,并填写下表.温度带干湿区水资源情况河流是否结冰耕地类型耕作制度主要的粮食作物主要的经济作物主食植被
语文
比较秦岭---淮河一线以北和以南的差异,并填写下表.温度带干湿区水资源情况河流是否结冰耕地类型耕作制度主要的粮食作物主要的经济作物主食植被
语文
秦岭---淮河
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