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仿写句子在千年之后,（也许）会有人对我留下的痕迹反复观看,反复把玩,（并且）会忍不住轻轻地叹息："这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊!"如题,用上加点词打错了,是用上括号内的词语文

仿写句子运用比拟、比喻和排比的修辞手法仿写下面的句子,另选一种景物进行描写.要求句式基本一致,并运用比拟、比喻和排比的修辞手法.如：层层的叶子中间,零星地点缀这一些白花,有语文

仿照开头一句话的句式,在横线处写两个句子.要求所写句子运用比拟的修辞方法,并与开头的一句话构成排比仿照文中开头一句话的句式,在横线处写两个句子.要求所写句子运用比拟的修辞方语文

容；____________

仿照下面这句话，另选一种植物进行描写，要求句式基本一致，并运用比拟的修辞手法。（5分）例句：松柏，挺立在山峦的最高处，与白云絮语、与天风唱和，在苍茫的天地之间，树立语文

仿照画线句补写两个句子，构成一组排比句，并保持语意连贯。（4分）一年四季，语文相伴。语文是一位画家，，；语文是一位音乐家，“稻花香里说丰语文

是一位诗人，“晴空一鹤排云上

语文题!下面是公共场所所常见的告示,从客观效果和主观情感看,最好的是哪一项,请选出来,陈述理由,并试着以校园安全通告家长配合（也可以另外自定内容）,仿写一句通告.1.损坏公物是不文语文

.钱款当面点清,离台概不负责

仿照两处画线句分别补写句子，构成一组排比句，并保持语意连贯。一年四季，语文相伴。语文是一位诗人，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，她用豪放的才情吟诵秋的壮阔；语语文

悦丰收的欢乐曲；语文是一位画

请大家仿造这个句子写一句话,长短和句子差不多,就是描写一个东西的颜色,并用拟人的手法,五颜六色的野花,红的、白的、粉的、蓝的、紫的,还有一半粉一半白,一般蓝一半红的.你简直数不语文

根据课文：3.精读课文第六、七自然段，回答问题。(1)“我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，小猴子一样......”这句话写的是。用加点词语仿写其他

3.精读课文第六、七自然段，回答问题。(1)“我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，小猴子一样......”这句话写的是。用加点词语仿写句子语文

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